Le Developpement Des Nouvelles Technologies De L Information Et De La Communication Ntic Entre Progres Et Risques Encourus

transmis, sous quelque forme et par quelque moyen que ce soit – électronique (CD-Rom, Internet, etc.), mécanique, photocopie, enregistrement ou tout autre manière – sans l’autorisation préalable écrite de la Division des Editions, Direction de la communication et de la recherche (F-67075 Strasbourg ou publishing@coe.int). Couverture : Atelier de création graphique du Conseil de l’Europe Conception graphique : Jouve, Paris Edité par les Editions du Conseil de l’Europe F-67075 Strasbourg Cedex http

domaine des sciences humaines et sociales, le développement massif du photocopillage. Le Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée dans les établissements d’enseignement supérieur, provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd’hui

santé puisse être séropositive. Nombreux sont les jeunes qui ne 46 Section 2 : Logique d’intervention horizontale 51 Chapitre 2 : METHODES D’APPROCHE 57 Section 1 : Fréquence d’intervention 57 Section 2 : Méthodes de communication () 58 Section 3 : Canaux de communication 59 Chapitre 3 : STRUCTURE ORGANISATIONNELLE 60 Section 1 : Description des fonctions 60 Section 2 : Organigramme des fonctions 64 Chapitre I : INVESTISSEMENTS 64 Section 1 : Montant des investissements  64 Section 2 :

HEC MONTRÉAL Stratégies de gestion des risques dans un environnement instable : Le cas du groupe Accor en Algérie, en Tunisie et au Maroc Par Farah Hafiz Sciences de la gestion Mémoire présenté en vue de l’obtention du grade de maîtrise ès sciences (M. Sc.) Mars 2007 © Farah Hafiz, 2007 II TABLE DES MATIÈRES 1. 1 INTRODUCTION ........................................................................................................................1 REVUE DE LA LITTÉRATURE

permis de me relancer dans les moments importants et difficiles. Le Professeur Véronique Perret, de la même manière, a su comprendre mes hésitations et me laisser cheminer à ma manière quand cela était nécessaire, sachant toujours avec pertinence doser entre conseils éclairés, encouragements, et patience. Au delà du travail considérable de réflexion, de lecture et de relecture qu’ils ont fourni, c’est pour l’empathie et la patience dont ils ont su faire preuve face à mes hésitations, mes timidités, et

......................................... • Mathématiques ......................................................................................... • Philosophie, Lettres et Sciences humaines .............................................. • Technologie ............................................................................................... PASSERELLE 2 Épreuves communes • Synthèse de dossier .................................................................................. • TAGE-MAGE

............................................ • Mathématiques ......................................................................................... • Philosophie, Lettres et Sciences humaines .............................................. • Technologie ............................................................................................... PASSERELLE 2 Épreuves communes • Synthèse de dossier .................................................................................. • TAGE-MAGE

dans lesquelles les individus sont confrontés à la nécessité de faire des choix de consommation ou d’usage de leur temps (par exemple). On montrera que l’échange permet de mettre à profit les différences entre individus et entre nations. On introduira, à partir d’exemples simples d’échanges entre individus (l’avocate et son secrétaire selon Samuelson), les notions d’avantage absolu et d’avantage comparatif, afin de montrer que l’échange engendre des gains dont la répartition peut être inégale et qu’il

cesse d’augmenter dans le budget des ménages modestes 30 2.2.3. L’accès aux services essentiels est rendu plus difficile pour les ménages modestes : phénomène de la double peine 31 2.2.4. L’observation publique du coût de la vie et des inégalités entre les ménages doit encore s’affiner 34 CHAPITRE 3 « RESTE À VIVRE » : VERS UNE DÉFINITION PARTAGÉE 3.1. LE « RESTE À VIVRE SURENDETTÉES » COMME MINIMUM INSAISISSABLE POUR LES PERSONNES 3.2. LE « RESTE À VIVRE » COMME SOLDE DISPONIBLE APRÈS AVOIR

.................................................. 12  I.5. SEGMA RELEVANT DU DOMAINE DES POUVOIRS PUBLICS ET SERVICES GENERAUX : ........................................................... 14  I.6. SEGMA RELEVANT DU DOMAINE DES TRANSPORTS, COMMUNICATIONS ET AUTRESINFRASTRUCTURES ECONOMIQUES : ....... 16  I.7. SEGMA RELEVANT DU DOMAINE DES AUTRES ACTIONS ECONOMIQUES : ............................................................................ 19  I.8. SEGMA RELEVANT DU DOMAINE DE L’AGRICULTURE