Le Domaine Intellectuel Et Artistique Renaissance

triomphal,dont l'essor est lié au développement de la Contre-Réforme,renouvela également la peinture (Pierre de Cortone,Rubens),la littérature (Scève d'aubigné,Calderon de la Barca) et la musique (Vivaldi,Bach,Haendel). Il touche tous les domaines artistiques,sculpture,peinture,littérature,architecture et musique et se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance et la grandeur parfois pompeuse. Le classicisme Caractère

NTRODUCTION Notre époque a tendance à recouvrir la période d’un siècle et demi centrée sur l’an 1500 du nom de Renaissance auquel on joint habituellement celui d’Humanisme. Or il s’agit de mouvements artistiques et intellectuels qui n’ont touché qu’une infime élite dans des domaines somme toute très restreints. De nos jours, il ne viendrait à l’idée de personne de désigner l’entre-deux guerres mondiale du nom de période surréaliste ! De plus, le penchant humain bien ordinaire, mais bien dangereux

« humanisme » est lié à la révolution intellectuelle et artistique qui s’accomplit en Italie puis dans toute l’Europe Occidentale au XV ème et XVI ème siècle c’est à dire à la Renaissance. Ce mot est apparu dans la seconde moitié du XIXème siècle. L’origine du mouvement est Italienne . Equivalents dans les autres langues Européennes : Allemand : Humanismus  , Anglais : humanism , Espagnol : humanismo , Grec : anthropopismos , Italien : umanesimo  3)Les domaines concernés : L’Humanisme est un courant

largement selon les époques et les lieux, et aucune d'entre elles n'est universellement acceptée. Ainsi, pour Marcel Mauss1, « un objet d'art, par définition, est l'objet reconnu comme tel par un groupe. » C'est pourquoi les produits et pratiques artistiques, ou plutôt les collections de ces objets, peuvent être classés diversement selon les cultures, les auteurs et les institutions. Depuis la fin du XVIIIe siècle et jusqu'aujourd'hui, l'art englobe principalement les produits des « beaux-arts »

des xvie et xviie siècles et se répand rapidement dans la plupart des pays d’Europe. Il touche tous les domaines artistiques, sculpture, peinture, littérature, architecture et musique et se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance et la grandeur parfois pompeuse. Il poursuit le mouvement artistique de la Renaissance artistique, le néoclassicisme lui succède à partir de la seconde moitié du xviiie siècle. -------------------------------------------------

Français en 1531 dans le domaine de la joaillerie. Au XVIIIe siècle, le mot acquiert un sens figuré, pour désigner ce qui est irrégulier , « bizarre » ou « choquant ». Par extension, on l'utilisera pour qualifier l'art du début du XVIIe siècle, apparaissant comme une forme décadente de l'art de la Renaissance. Le mot a une connotation péjorative et n'a été utilisé pour la littérature que tardivement, par similitude avec les Beaux-Arts. Il touche un peu tous les domaines tel que l'architecture

Lecture analytique François Rabelais, Pantagruel INTRODUCTION  L’Humanisme est un courant de pensées qui se développe en Europe au 15ème et au 16ème siècle. L'homme de la Renaissance est un être à éduquer : c’est pourquoi de nombreux ouvrages sont destinés à l’éducation, en particulier ceux de Rabelais, comme Pantagruel et Gargantua, qui utilise l’art du roman pour nous faire réfléchir par le biais du rire sur des sujets importants  Nous sommes dans un Roman d’apprentissage : Il s’agit sous

les infinis indénombrables dans R (décimale, appelée Aleph 1) Plan I. L’Histoire de la Raison occidentale A. L’étape classique de la Raison (IVème siècle avant J-C : les Grecs) B. L’étape moderne de la Raison (1453 : la Renaissance) C. L’étape contemporaine de la Raison (1970 à aujourd’hui) II. A. L’époque des Lumières a. La naissance de la physique mathématique (Galilée 1564-1642) b. La découverte philosophique de l’homme par Descartes (1596-1650) c. La

Francs par le pape à Soissons. Il crée une nouvelle dynastie, appelée carolingienne; celle-ci dure jusqu’en 897 et apporte à la Gaule pendant un siècle, un peu de paix et un court réveil de l’économie et de la vie intellectuelle ou culturelle. Charlemagne (le roi 768---814)------la Renaissance Carolingienne L’homme de guerre :Charles est appelé  – du latin Magnus : le Grand – pour avoir réunifié la Gaule au prix de guerres longues et terribles. L’empereur :À la Noël de l’an 800, Charlemagne rétablit

Humanisme et Renaissance Introduction En un siècle, des années 1450 aux années 1550, en Italie d'abord, puis dans l'ensemble de l'Europe, une rupture s'amorce avec la période précédente. Les hommes de cette époque recherchent, dans l'Antiquité qu'ils veulent faire «renaître», une vision nouvelle de l'homme et de l'art. Artistes, navigateurs, marchands et religieux bâtissent alors une civilisation nouvelle qu'on appellera par la suite la Renaissance, En quoi les hommes de la Renaissance ont-ils