Le Débat Colonial En France Avant 1914

conférence de Rio (1992), effet de serre, CO2, hausse des températures Transition énergétique nécessaire : énergie renouvelable, économies d’énergie fossile…. (énergie fossile = 81% de l’énergie primaire consommée. Dégradation des milieux au cœur des débats : idée de l’ingérence écologique… III. La nécessité du développement durable Enjeu majeur pris en compte par les états : accords de Kyoto mais échec des réalisations chiffrées Repenser les modèles de développement : démondialisation, décroissance

gay Mode transport lune de miel Travail sur les brochures spécialiste voyages de noce dans mon agence ( ex = exotismes ) Origine : Intro : En quoi l’évolution des mœurs impacte t’elle sur la vente des voyages de noces en agence de voyages en France ? Plan ( non définitif , grandes idées ) I/ Définition du voyage de noce et son Histoire + infos pratiques II / Le voyages de noces Traditionnel / conventionnel Destination , chiffre , exemple des états unis ( état très conservateur , ex

thème Documents cités Commentaire historique et pédagogique 1. Approche générale du sujet Doc A. Chronologie de la colonisation esclavagiste, des luttes anti-esclavagistes et des abolitions (de 1492 à 1848) Doc B. Carte du domaine colonial français des XVIIIe et XIXe siècles, et des trafics esclavagistes (Scérén-CNDP) Commentaire introductif justifiant la brochure. 2. Ce que fut l’esclavage aux colonies françaises Extraits conséquents du Code Noir de 1685, réglant le statut

juin 1815 est tenu le congrès de Vienne où les pays vainqueurs de Napoléon Ier et autres Etats européens se réunissent pour rédiger et signer les conditions de paix. Celles-ci marquent le retour des rois « légitimes » dans les pays conquis par la France lors des guerres de la révolution française ou lors des guerres napoléoniennes, en célébrant les principes de légitimité et de restauration monarchique au mépris du droit des nationalités c’est-à-dire aux aspirations des peuples à l’unité nationale

Introduction à l’Histoire contemporaine : Histoire de l’Europe au XXe siècle (Europe occidentale essentiellement) Séance 1 et 2: Les démocraties libérales avant 1914 Séance 3 : Les démocraties en guerre (exposés possibles : la mobilisation extrême des combattants ; la propagande de guerre ; la mobilisation économique) Séance 4 : La fragilité des démocraties dans l’Entre-deux-guerres: la fascination pour les

même cadre institutionnel (présidentiel pour les USA et parlementaire pour la GB) la France se caractérise depuis 1789 par son instabilité institutionnelle. La Révolution française est un ébranlement plus considérable que la révolution anglaise (1641-1649 et 1688 : évolution vers une monarchie parlementaire “ King in Parliament ”) ou américaine (guerre d’indépendance : émancipation vis à vis du pouvoir colonial anglais) car elle bouleverse l’ordre social et politique et énonce des principes universels

culturel. Dans un autre registre, les festivals internationaux, biennales et autres événements culturels ou festifs sont encouragés par les collectivités et contribuent à produire un ensemble d’images pour représenter une « identité locale ». En France, des nouvelles relations entre l'État et les instances locales se mettent progressivement en place. En effet, à la politique centralisée d’aménagement du territoire, succèdent peu à peu les stratégies décentralisées menées par les collectivités locales

aujourd'hui chez certain, cf Jacques Attali, Une brève histoire de l'avenir). A partir de Voltaire, notamment, les conceptions s'élargissent. Les historiens économiques modernes apparaissent à la Révolution Industrielle, en Prusse et aux Etats-Unis. En France, l'Histoire économique était marginale. Elle est véritablement née dans les années 20 sous le nom d'histoire des annales (sous l'impulsion de Marc Bloch et Lucien Febvre qui créent l'école des Annales. La Sorbonne crée et attribue rapidement à

au XVIIIe siècle en Angleterre, dans le contexte de la révolution industrielle et d’un capitalisme émergeant. Il se diffuse au XIXe siècle dans les colonies britanniques et les sociétés industrialisées (Amérique du Nord et Europe continentale) avant de connaître de nouveaux foyers de diffusion au tournant du XXe siècle, depuis les États-Unis et l’Europe de l’Ouest. Un tel schéma, désormais largement accepté, impose le sport comme l’une des formes les plus visibles de la mondialisation et, contradictoirement

travail féminin, retient volontiers l'idée d'une Grande Guerre émancipatrice pour les femmes. Mais la question de l'impact des guerres sur les rapports entre les sexes et la place des femmes dans les sociétés a fait couler beaucoup d'encre et le débat n'est pas clos. En montrant que la guerre n'est pas seulement une entreprise masculine, qu'elle mobilise les femmes à des tâches impliquant compétence et responsabilité, qu'elle les engage dans des combats politiques et qu'elle est souvent suivie