Le Gouvernement Révolutionnaire

débats ainsi qu'une référence positive tout autant que négative, tout au long des deux siècles qui l'ont suivie, en France comme dans le monde. La Révolution française a créé des divisions immédiates et durables entre les partisans des idées révolutionnaires et les défenseurs de l'ordre ancien, et aussi entre les anticléricaux et l'Église catholique. |Sommaire | | [masquer] 

avec l’instauration du Consulat, que son arrivée au pouvoir scelle l’accomplissement définitif de l’œuvre révolutionnaire, Napoléon Bonaparte se reconnaît comme celui qui clôt le processus révolutionnaire. Cependant, force est de constater que l’ensemble de la période durant laquelle Napoléon est au pouvoir peut dans une certaine mesure être considérée comme l’héritière des acquis révolutionnaires, malgré le reniement de ceux-ci. Il semble en effet aujourd’hui que « l’accomplissement » revendiqué par

par la foule parisienne et contre la volonté des dirigeants de l’époque. Pour les masses populaires, le gouvernement de « défense nationale » avait pour mission 1. de sauver la France de l’ennemi étranger. 2. de résoudre la question sociale Pour les dirigeants, primait la nécessité de préserver la société française d’une agitation révolutionnaire. • Le 28 janvier 1871, le gouvernement de défense nationale signe l’armistice avec les prussiens contre la volonté de la capitale. • Le 8 février

Constitution de l’an I (1793) 1) La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1793 2.) Le texte définitif de la Constitution C- Le gouvernement Révolutionnaire 1) Les principes du « Gouvernement révolutionnaire », déc. 1793-fév. 1794 : deux grands discours de Robespierre 2) L’organisation du « Gouvernement révolutionnaire » 3) La justice révolutionnaire D) – La nouvelle société 1. – La déchristianisation 2. – La réorganisation économique 3. – L’individu et les conditions sociales. 4)

nombre assez limité, qu’il choisit lui-même. Pas de ministre principal car sinon c’est prendre le risque qu’il fasse de l’ombre au monarque. Cette France est, administrativement, divisée en circonscriptions territoriales que l’on appelle des gouvernements. Vient se greffer un second découpage, des généralités, à la tête desquelles on trouve un intendant : l’intendant des généralités, qui joue un rôle important dans la monarchie absolue. Il est nommé et choisit directement par le roi, il a le statut

1814. Ils invitent le Sénat à nommer un gouvernement provisoire et à préparer une nouvelle Constitution « qui conviendra au peuple français ». Dès le 1er Avril, le gouvernement provisoire est mis en place avec à sa tête Talleyrand, président du Sénat. Tous ces membres de la commission admettent 1789 comme point de départ, et la Monarchie constitutionnelle comme l’idéal. Ce premier projet de constitution est avant tout un inventaire des acquis révolutionnaires et impériaux à sauvegarder. Ce projet associe

Karl Marx naquit le 5 mai 1818 à Trèves (Prusse rhénane). Son père, un avocat israélite, se convertit en 1824 au protestantisme. Aisée et cultivée, sa famille n'était pas révolutionnaire. Après avoir terminé le Lycée de Trèves, Marx entra à l'Université de Bonn, puis à celle de Berlin; il y étudia le droit, mais surtout l'histoire et la philosophie. En 1841, il achevait ses études en soutenant une thèse de doctorat sur la philosophie d'Epicure. A cette époque, ses conceptions faisaient encore de

révolution sociale d) L'Éducation et la cultureI) Retour sur un fait historique: la commune de Paris (1871) a) Qu’est-ce que la Commune de Paris? ❖ Mouvement révolutionnaire mis en place à Paris entre le 18 mars et le 28 mai 1871. ❖ Mise en place d’une démocratie directe et de mesures sociales très modernes. ❖ Composée de communards opposés au gouvernement Versaillais. ❖ Les communards sont des commerçants, ouvriers, employés, tous républicains partisans de la démocratie directe Objectif: Renforcer la

fièvre révolutionnaire de 1848. A la fin du règne de Charles X le parti républicain de démarque nettement dans l’opposition au régime. Après l’insurrection populaire victorieuse de 1830, ses membres tentent d’obtenir la République. Mais la monarchie constitutionnelle est restée en place, et n’est pas le régime souhaité par ceux qui étaient aux barricades. -Contestation difficile de la Monarchie : L’action des républicains dans les premières années du régime. La fièvre révolutionnaire entretenue

dans cette révolution, mais beaucoup moins conséquent que celui des Bolchéviks. Suite à leur montée au pouvoir, après la révolution de 1917, les principaux représentants Bolchéviks, Lénine et Trotsky, eurent l’intention d’étendre leur mouvement révolutionnaire socialiste aux autres puissances industrielles d’Europe. Ce mouvement socialiste que les Bolchéviks tentaient d’instaurer, privilégiait la collectivité des propriétés, l’égalité entre tous, et bien d’autres critères qui ferraient de leur nation