Le Héros Du Roman Est Il Un Personnage Auquel On Peut S Identifier

___________________________________________ DU ROMAN FRANCOPHONE CONTEMPORAIN ____________________________________________________________ ________________________________ (France, Maghreb, Afrique Noire) THESE POUR L’OBTENTION DU DOCTORAT dit « nouveau régime » (Arrêté du 30 mars 1992) Présentée par Valérie KOUAME épouse MARTIN Sous la direction de Monsieur le Professeur Jacques MOUNIER Novembre 1995 2 ASPECTS COMPARES DU ROMAN FRANCOPHONE CONTEMPORAIN Etude de six romans : Portrait d’un inconnu

Un fou peut-il être un héros ? La folie est-elle dénuée de sagesse ? Représentation d'Erasme Représentation du fou Triboulet Sculpture de Platon Sommaire Introduction (page 1) Définition de la folie et de la sagesse Différents arts (littérature, peinture, histoire) Problématique : Un fou peut-il être un héros ? La folie est-elle dénuée de sagesse ? Annonce du plan I) Arts représentatifs de la folie et

qu’il réunit dans : _________________________________________________________________________________ “Sketches by Boz, illustrative of every-day life and every-day people ” (1835) “Les esquisses de Boz” Essai Il s'agit des esquisses de personnages et de lieux que Dickens avait recueillies dans un carnet depuis son plus jeune âge. Commentaire Se bornant â continuer la tradition des essayistes du XVIIIe siècle, les ‘’Esquisses’’ nous révèlent que l'auteur fut un observateur original de

la "littérature-mère," la française, comme une des grandes littératures du monde.6 Certains critiques québécois partagent la perception d'une "contradiction dans l'américanité québécoise"7: Gilles Thérien reconnaît la particularité du Québec, qui "peut jouer alternativement la carte européenne en affirmant sa francité ou la carte nord-américaine au nom de son américanité."8 Ces remarques liminaires ne servent qu'à démontrer la justesse d'une déclaration générale de Maximilien Laroche: "II y a en

époque avec d'autres contes comme Micromégas ou L'ingénu, des romans comme Zadig ou encore des pièces de théâtre comme Zaïre ou Œdipe. Dans ces œuvres, Voltaire défend de nombreuses causes telles que l'intolérance ou le fanatisme religieux. On retrouve d'ailleurs ces causes dans Candide qui est aujourd'hui considéré comme représentatif des idéologies des philosophes des lumières. Ce conte est basé sur le parcours initiatique du personnage principale, Candide, qui voyage dans le monde entier afin de

américano- tangéroise qui a contribué à la révélation d’écrivains marocains tels Mohamed Mrabet, et Mohamed Choukri a fait date dans la littérature tangéroise. Ces quinze nouvelles dont la première porte le titre du recueil, brossent des portraits de personnages d’une originalité séduisante, des situations impressionnantes et pleines d’humour mais aussi de chagrin. Des récits courts qui ont pour cadre Tanger, révèlent l’art et le talent incontestables de Bowles le conteur, et l’entomologiste de l’âme humaine

PROJET DE LECTURE-ECTRITURE : Progression pour une classe de cycle 3 sur une période. ( (((Lire et Ecrire une nouvelle policière en cycle 3 ( ((((Lire des nouvelles ou des romans policiers (Elaborer une grille de lecture (Définir les caractéristiques du genre (Faire un projet d’écriture ((Ecrire une nouvelle (Réviser son texte grâce à des activités décrochées (Mettre en forme et illustrer son texte (Constituer et éditer un recueil de nouvellesStage

[pic] SEQUENCE 1 : Le récit contemporain : romans et nouvelles européens du XXème siècle OBJECTIFS : - Révision et mise en place des outils d’analyse du récit. - Faire découvrir aux élèves la diversité du genre narratif en Europe au XXè siècle. - Développer la prise de conscience que le récit, comme toute forme de littérature, résulte de choix stylistiques. - Préparer à la découverte de l’autobiographie. - Ecrire un fait divers en tenant

Exposé/Dossier de 5 à 7 pages LE ROMAN D’AVENTURE LIBERTAIRE Aventure : emprunté au latin vulgaire « adventura » qui veut dire « ce qui doit arriver », pluriel neutre (substantivé et compris comme féminin singulier) du participe futur de « advenire » qui veut dire « arriver, se produire ». L’aventure arrive avec la littérature du moyen-âge, comme avec Chrétien de Troyes : Perceval ou le conte du Graal Erec et Enide L’aventure et la chevalerie vont ensemble dans ces romans. Le chevalier part à l’aventure

du 3 au 8 mars 1908. ____________________________________________________________ _____________________ Louis Hémon écrivit aussi à Londres trois romans qui ne furent publiés qu’après sa mort : ____________________________________________________________ _____________________ “Colin-maillard” (écrit en 1908, publié en 1924) Roman de 184 pages À la suite d'un «malentendu» avec la police de Dublin, Mike O'Brady a été contraint de chercher du travail chez les ennemis héréditaires