Le Langage Chez Ionesco

siècle • Beaumarchais, Le Mariage de Figaro (p.  190 ES/S et Techno / p. 192 L/ES/S) • Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour (p. 194 ES/S et Techno / p. 196 L/ES/S) Une vidéo permet de réfléchir à la mise en scène de Rhinocéros d’Eugène Ionesco (p.  203 ES/S et Techno / p. 205 L/ES/S) 116 2210441163_116-179_Ch2_LDP_Fr1.indd 116 08/07/11 11:29 2 – Le texte théâtral et sa représentation, du Paragraphes des Repères littéraires L’Antiquité : la naissance du théâtre Textes

entre Suzanne et Antoine. Suzanne vient juste de faire remarquer à son frère qu’il est « désagréable » juste avant notre passage : A. a en effet soutenu et précipité le départ imminent de Louis à l’issue du déjeuner. Catherine s’interpose mais le langage lui fait défaut et elle taxe son époux de « brutal ». Or, on connaît très bien ce complexe d’infériorité d’Antoine vis-à-vis de son frère Louis. Caractérisé de la sorte par sa propre femme, Antoine est renvoyé à ses propres souffrances, à son manque

SERIES SESSION 2002 Durée de l'épreuve : 4 heures Coefficient : 2 OBJET D'ETUDE : LE THEATRE : TEXTE ET REPRESENTATION CORPUS : Texte A : Molière, Le Bourgeois Gentilhomme. Acte II. scène 4. 1670. Texte B : Feydeau, On purge bébé. 1910. Texte C : Ionesco. La Leçon. 1951. Le candidat lira le corpus, traitera les deux questions, puis choisira l'un des trois travaux d'écriture. Toutes les réponses devront être rédigées et organisées. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet . -

d’issue, il est la tragédie de l’homme dérisoire »  Eugène Ionesco Problématique : En quoi le paradoxe d’Ionesco révèle-t-il la véritable profondeur du comique et son rôle dans le théâtre de l’absurde ? Tout d’abord, nous allons montrer en quoi cette affirmation d’Ionesco est un paradoxe audacieux qui va à l’encontre de la conception habituelle que l’on se fait du comique. Le comique suscite de nombreuses idées reçues chez les gens, et la vision communément admise qui en est faite est

dissertation à valeur de ​question transversale pour les descriptifs de Première ,à mémoriser donc ! F ​Cette dimension critique se retrouve le plus souvent dans le théâtre contemporain​ /​Ionesco dans ​La cantatrice chauve dénonce l’absence de communication, l’impuissance du langage mais aussi la​ ​déshumanisation liée au mode de vie​ ​moderne Camus dénonce l’égoïsme, l’égocentrisme et le cynisme par le biais de ​Caligula ,​,​Les Justes​ de Camus est inscrit dans une réflexion sur

Commentaire Le texte que nous allons étudier est un extrait de la pièce de théâtre Rhinocéros de Eugène Ionesco, écrit en 1959 et représentée pour la première fois en 1960. C’est un auteur dramatique et un écrivain français écrivant aussi du théâtre de l’absurde. Cette pièce est une des ses pièces les plus célèbres. Elle est composée de trois actes. L’extrait étudié se situe dans le premier acte dans la scène 1. Dans cette scène deux amis Jean et Bérenger se rencontrent à la terrasse de café

indications scéniques, concernant un jeu éventuel, elles marquent la présence d’un auteur omnipotent qui règle tout. Elles donnent aussi sens et précision à des situations qui, uniquement couchées sur le papier, prennent ainsi chez le lecteur un certain relief. Par ailleurs, le langage dramatique se caractérise par l’absence de récit, autrement dit par une négation relative du diégétique comme paratexte, et l’inscription dans un autre mode d’écriture. L’action se met en place sans qu’il soit besoin d’indications

orpus :     - Texte A : Molière, Le Bourgeois gentilhomme, 1670 (II,4)     - Texte B : E. Ionesco : La Leçon, 1951 (extrait)     - Texte C : G. Feydeau : On purge bébé, 1910 (extrait) TEXTE A - Molière, Le Bourgeois Gentilhomme, Acte II, scène 4, 1670 Monsieur Jourdain est un bourgeois enrichi qui rêve d'imiter la noblesse de la cour du roi. Il prend toutes sortes de leçons. MAITRE DE PHILOSOPHIE. - Que voulez-vous donc que je vous apprenne ? MONSIEUR JOURDAIN. - Apprenez-moi l'orthographe

Beaumarchais. Chez Marivaux, les personnages ne sont plus des types comiques ou des héros tragiques, mais des individus aux prises avec un questionnement sur leur identité. Ainsi, dans plusieurs comédies (par exemple La Double inconstance), les personnages cachent leur identité à leur promis(e), en prenant le costume de son valet (ou de sa suivante). Chacun veut en effet connaître son promis de façon masquée – mais c'est lui-même aussi qu'il découvre, dans ce jeu de masques. Le langage de Marivaux

prend au dictionnaire « Si ca y était, ce serait entre zébré et zébrure. On ne trouve rien dans ce dictionnaire ! ». Le retournement de situation et le changement de victime de moquerie donne un côté comique à cet extrait. Dans La leçon d’Eugène Ionesco, ce qui peut paraître comique en revanche est la caricature des rôles du professeur et de l'élève : l’élève acquiesce tout avec empressement et se soumet peu à peu à l’autorité malsaine du professeur. Le professeur est un être névrosé, qui ne supporte