Le Lyrisme Chez Apollinaire

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peuvent ressentir tous les hommes. Le lyrisme exprime toujours une émotion, un bouleversement de la sensibilité. L’élégie Le poème élégiaque est un sous-genre de la poésie lyrique. Dans l’Antiquité, il s’agit d’un poème lyrique qui alterne des hexamètres et des pentamètres et qui exprime souvent des sentiments mélancoliques provoqués par la mort ou un amour malheureux. Au XVIIIe siècle, l’élégie est un poème sentimental, généralement d’inspiration amoureuse. Chez les romantiques (fin du XVIIIe siècle)

Art Le Cubisme 1907 - 1914 « Ce qui distingue le cubisme de la peinture traditionnelle, c’est le fait qu’il n’est plus un art d’imitation, mais un art de représentation qui cherche à s’élever jusqu’à être une nouvelle création. » Guillaume Apollinaire. • Les Origines Les expressionistes ont montré que l’artiste est libre de modifier les règles traditionnelles de la composition et d’exprimer ses états d’âme. Cezanne ouvre aussi une voie en structurant l’espace par la couleur, il conseille

.......................................................................................... Texte A. Guillaume Apollinaire, « Lettre du 18 janvier 1915 » (extrait), Lettres à Lou............................................. Texte B. Guillaume Apollinaire, « Lettre du 19 janvier 1915 », Lettres à Lou........................................................... Texte C. Guillaume Apollinaire, « Adieu ! », Lettres à Lou ..................................................................................

témoignera au mouvement ou bien encore aux écrits de Jules Huret, journaliste se penchant sur "l'évolution littéraire"). Enfin, de nouveaux terrains d'expérimentation dans les domaines de la peinture (dans le mouvement Nabis, chez Vuillard ou Bonnard) et de la musique (chez Ravel, Debussy et Fauré) vont consolider, dans une perspective de transversalité entre les arts, les principes symbolistes. Toutefois, très rapidement, le mouvement va souffrir de réactions et de remises en question sur les fondements

lieu principal de la majorité des chanson est l'empire carolingien. A l’époque , il régnait une très grande ferveur chez les seigneurs pour la religion. Tous les souverains se battaient pour défendre et combattre au nom de la religion.Ca a été le cas pour les multiples croisades qui ont eût lieux en Terre Sainte pour libérer le tombeau du Christ qui fit naître un nouveau statut chez les hommes, celui du chevalier croisé : sans peur et sans reproche. Le chevalier croisé est un modèle pour tous les

Guillaume Apollinaire est un poète et écrivain français, né sujet polonais de l'Empire russe. D'après sa fiche militaire, il est né le 26 août 1880 à Rome et mort pour la France le 9 novembre 1918 à Paris. Il est considéré comme l'un des poètes français les plus importants du début du xxe siècle, auteur de poèmes tels que Zone, La Chanson du mal-aimé, Mai ou encore, ayant fait l'objet de plusieurs adaptations en chanson au cours du siècle, Le Pont Mirabeau. Son œuvre érotique (dont principalement

forme négative. Ex. Cette tarte n’est pas mauvaise. e) Les figures de construction Anaphore : répétition d’un mot ou d’un groupe de mots en début de phrases ou de vers. Ex. Il y a ......, Il y a ........, Il y a .......... (Apollinaire) Ellipse : consiste à supprimer certains éléments d’une phrase. Ex. Je prends une bière, toi un coca. Chiasme : procédé de construction qui fait se correspondre deux groupes mais en inversant leur position. Ex. Ce

référence au fait qu’il est bronzé et qui met en avant le temps qui est passé depuis la dernière fois qu’elle l’a vu. Le phrase : “Quel démon en chemin l’a saisi ?” est une allégorie de l’amour qui montre comment l’amour ressort de façon négative chez lui. Grâce à l'analyse des 3 axes nous pouvons conclure que le courant dans lequel le poème est inscrit et le romantisme qui tends vers la modernité car Marceline prend position pour la condition de la femme dans son poème. De plus Marceline Desbordes-Valmore

externe. 7°) Buts. La tragédie a une visée esthétique : « la principale règle est de plaire et de toucher. ». (Racine, préface de Bérénice). La tragédie a une visée morale : toucher et instruire (par la terreur et la pitié, ou l'admiration chez Corneille) : en s'identifiant au personnage, en éprouvant à travers lui des passions mauvaises, le spectateur parvient à maîtriser ces passions et à s'en libérer. C'est ce qu'on appelle la catharsis. 4. C La comédie du 17*ième* siècle à nos jours