Le Maître de musique

carrière deux niveaux de polyvalence : -L’enseignant peut travailler de la PS jusqu’au CM2, d’où une polyvalence par rapport à l’âge des enfants. -L’enseignant est amené à enseigner de l’Histoire, de la Géographie, des Mathématiques, de la musique, du français, du sport, des sciences… Mais il se doit de veiller à ce que chaque matière soit abordée, en respectant les programmes. Il faut être passionné, avoir envie d’apprendre aux enfants (des savoirs, à s’organiser, à avoir confiance…)

difficiles • 1.4 Célébrité • 1.5 Solitude • 1.6 Exil • 1.7 Intermède anglais • 1.8 Retour en France • 1.9 Décès II. Grands principes de la philosophie rousseauiste • 2.1 Religion • 2.2 Politique III. Jean-Jacques Rousseau et la musique • 3.1 Compositeur et théoricien IV. Œuvres • 4.1 Chronologie des œuvres V. Les influences de Rousseau au XVIII siècle Conclusion (Résumé générale) Introduction Le siècle des Lumières est sans doute le siècle le plus

contemplant une mer de nuages de Caspar David Friedrich) -La musique,… La musique romantique La période romantique dans la musique s’étend du début du XIX° siècle (1820) jusqu’au début du XX° siècle. Cette musique s’inscrit dans le cadre global du romantisme, dont les préoccupations principales sont l’exaltation du « moi », l’ascendant donné aux sentiments sur la raison, la passion amoureuse… c’est aussi à partir de cette époque que la musique est vraiment considérée comme un art, au même titre que

I] Mise à l'index de la musique de cour a) Symbolique de la violence Cette mise à l'index, ce refus de la musique de cour, est visible tout au long de l'œuvre et notamment par trois images. Alors que M. de Sainte Colombe est montré par l'écrivain à la fois comme tendre (p. 16) mais aussi « violent et courrouçable » (p. 16), il fait parler sa force en s'attaquant aux proches d'une telle musique. D'abord, le janséniste, après avoir touché M. Caignet – le joueur de viole attitré de sa Majesté Louis

Né à Salzbourg, qui est alors la capitale d'une principauté ecclésiastique du Saint-Empire romain germanique (Cercle de Bavière), Mozart est le fils du compositeur et grand pédagogue, Léopold Mozart qui occupe alors la fonction de vice-maître de chapelle à la cour du prince-archevêque de Salzbourg, et de Anna Maria Pertl, son épouse. Leopold, Wolfgang au clavecin et Marianne Mozart en 1764 Wolfgang est le septième enfant du couple. Trois enfants sont morts en bas âge avant la naissance de sa sœur

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compose les magnifiques Sonates et Interludes, où l’on peut aprécier de nouvelles sonorités se rapprochant parfois des percussions balinaises et des musiques orientales, qui l’ont beaucoup inspiré. Pour John Cage, toujours en quête d’innovations, c’est l'avènement de la bande magnétique, dont l’utilisation marque véritablement le point de départ de la musique électronique (1940-1950), qui lui permet l’exploration de nouveaux espaces sonores. En 1939, il compose une série de pièces intitulée Imaginary

ni sociétés anonymes, il s'agit tout simplement d'associations, de musiciens ou d'amateurs, réunis autour de la musique, pour la faire, pour l'écouter, pour la défendre. Au cours de cette série, il sera question de différentes sortes de sociétés, dont les noms vous sont certainement familiers: le Concert Spirituel, la Société des concerts du Conservatoire, la Société Nationale de Musique, les Concerts Pasdeloup… La Société des Concerts au XIX° siècle L'Orchestre de la Société des concerts du Conservatoire

principales formes de la musique classique, et qu'il fut un des plus grands maîtres de l'opéra. Son succès ne s'est jamais démenti. Son nom est passé dans le langage courant comme synonyme de génie, de virtuosité et de maîtrise parfaite. Né à Salzbourg, qui est alors la capitale d'une principauté ecclésiastique du Saint-Empire romain germanique (Cercle de Bavière), Mozart est le fils du compositeur et grand pédagogue, Léopold Mozart qui occupe alors la fonction de vice-maître de chapelle à la cour

| La musique baroque La musique baroque couvre en Europe une période comprise entre 1600 et 1750 environ. Cette période correspond à un moment d'innovations techniques, voit la création de l'opéra, et s'achève par la période nommée classicisme. Le terme "baroque" ne fut employé qu'après coup, car il avait tout d'abord une connotation négative. En effet, si l'on considère la musique à travers l'idéal classique de symétrie et d'équilibre, la musique de la période précédente