Le Malade Imaginaire Structure

roi – meurt sur scène lors d’une représentation du malade imaginaire. Exemple d’œuvres : - Les Précieuses ridicules (1659) - L’école des femmes (1662) - Dom Juan (1665) - Les Fourberies de Scapin (1671) - Œuvre = (1664/1665) 1ère représentation en 1665 / 1ère impression en 1682. Réécriture de Molière car en 1625 Tirso de Molina créa le personnage dans Le trompeur de Séville et Le conte de Pierre. Structure : 5 actes – construction progressive marquée par

qui oppose Abel à Caïn.C’est donc au travers d’échanges difficiles que Louis découvre les tourments de sa famille meurtrie par son absence. Ces confidences intimes sont révélatrices d’une situation de crise car elles participent à lui conférer une structure tragique, en ponctuant la pièce de prises de parole ininterrompues. Il s’agit en particulier des soliloques de Suzanne et Antoine semblables aux tirades classiques du fait de leur contenu pathétique et de leur énonciation poétique. Tout comme le

les névroses. En particulier, il cherche à guérir des femmes « hystériques ». La névrose, selon Freud est le résultat d’un conflit entre les pulsions inconscientes des exigences morales de la conscience. Elle est différente de la psychose, dont le malade n’a pas confiance ce qui est plus grave. 2°) Le but de la psychanalyse La psychanalyse : est une méthode d’investigation psychologique visant à élucider la signification inconsciente des conduites, et dont le fondement se trouve dans la théorie

arriver à cerner ce que Freud appelle sexualité et qu'il investit d'une fonction étiologique dans la névrose, il faut donc déjà un appareil psychanalytique complexe, et en particulier, une forme d'attention très spéciale aux questions agitées par un malade. Il semble alors que le noeud du problème est moins la sexualité en général, qu'on discutera aussi bien du point de vue du sexologue, du sociologue ou du moraliste, que l'élément sexuel toujours présent dans la résistance telle qu'elle se manifeste

très étendu. À l’époque du premier plan quinquennal, elle participe à la révolution économique de Staline en organisant la liquidation des koulaks, des «saboteurs» et des membres du clergé qu’elle envoie au goulag. En outre, la multiplication des structures, tant dans le parti et le gouvernement que dans la police secrète, qui se superposent et s’entremêlent permet un étroit contrôle sur les membres du parti, sur la population et sur les membres du corps de police. « La multiplication ne devient

phrases ou de segments de phrase successifs, dans la même structure syntaxique | « On tue un homme : on est un assassin. On en tue des millions : on est un conquérant. On les tue tous : on est un Dieu. »— Jean Rostand | | l'épanadiplose | [rhétorique et stylistique] répétition d'une expression, d'un groupe de mots, d'une réplique à travers un discours (insistance, hantise, effet comique...) | « Le poumon ! »— Molière, Le Malade imaginaire« Mais que diable allait-il faire dans cette galère ? »— Molière

ni dans son rôle familial. Un jour, dans les jardins du Luxembourg, après avoir été ignoré par d'autres enfants, Jean-Paul s'aperçoit qu'il est loin d'être le héros, l'être unique qu'il pensait être.Dès lors, l'enfant se réfugie dans un univers imaginaire peuplé de livres, de films, telle une grande imposture de fiction. Partie 2 - « Ecrire » Dans cette partie, le grand-père de Jean-Paul, Charles, se mêle des entreprises d'écriture de son petit-fils. Le vieil homme considère que les premiers

adoptée par le cours, on peut se poser la question de savoir « qu’estce que la psychologie clinique ? » Elle a un aspect thérapeutique, d’interaction entre patient et clinicien. Le mot « clinique » vient du monde médical, et renvoie à « l’examen » du malade (de la personne couchée). Le clinicien doit examiner non seulement le patient en tant que tel, mais également l’interaction et la relation thérapeutique — l’observateur n’est jamais hors de la relation, aucune interaction n’est parfaitement neutre

différents genres (1ère partie) ▪ Former six groupes de cinq élèves. ▪ Distribuer deux résumés de textes différents ainsi qu’un questionnaire à chaque groupe d’élèves. Résumés proposés : o Racine, Andromaque o Molière, Le malade imaginaire o Corneille, Le cid o Marivaux, La Double Inconstance o Beaumarchais, Le mariage de Figaro o Hugo, Ruy Blas ▪ Consigne : « Individuellement, lisez attentivement les deux résumés proposés. Ensuite, en groupe, tentez

délinquance et la maladie mentale . A partir du début du 20 e s , l’eugénisme devient une pratique légalement pratiquée : aux USA plus de 50000 personnes vont être stérilisés h et f , en Allemagne 70000 malades mentaux exécutés , en Scandinavie : loi voté pour la stérilisation des criminels et des malades mentaux . L’eugénisme va utilisé le mot race, définit comme «  la science de l’amélioration des races » . Ce mot race on ne l'utilise pas en France. Dans les années 40 Mendel va révéler que l'individu