Le Mode De Vie En Urss Pendant La Guerre Froide

 développement   après  soixante-­‐dix  ans  d'un  régime  communiste  autoritaire.  Ces  espoirs  se  sont-­‐ils  réalisés  ?  La  Russie  possède-­‐t-­‐ ens  d'accéder  au  rang  de  puissance  économique  de  manière  à  développer  le  niveau  de   vie   de   sa   population  ?   Comment   cette  dernière   est-­‐elle   impliquer   dans   le   développement   du   pays  ?   Autant   de   questions  qui  trouvent  des  réponses  dans  l'analyse  de  cette  période  de  transition  à  tous  points  de

Politique comparée : - - - - Sous-champ de la science politique. Comment compare-t-on ? Extrêmement important. Objets d’études : systèmes électoraux, institutions, outils des démocraties. Méthode de la comparaison à prétention scientifique. Mode de questionnement spécifique appliqué à l’ensemble des phénomènes politiques pour tenter de saisir la portée, le pertinence, la relativité des catégories utilisées pour analyser telle réalité politique. Ex : l’Etat : quand on parle d’Etat, on parle de

Thème 1 : Faire la guerre, faire la paix, formes de conflits et modes de résolutionIntroduction : Qu’est ce que la guerre ?Définition :Conflit : situation ou désaccord qui oppose au moins deux acteurs qui peuvent être des individus, des groupes sociaux ou des états. Guerre : affrontement violent qui vise à résoudre par la force un différent qui oppose deux acteurs minimum. Belligérant : acteur qui participe à une guerre. Conflit interétatique :

de la Chine qui englobe les soldats mais également leurs familles et domestiques. Celles-ci vont s'installer dans des quartiers réservées et bénéficient de privilèges (nourriture, carrière facilitées). Des efforts sont faits pour conserver le mode de vie mandchou mais on remarque par exemple le recul de la pratique de la langue. ● Des crises internes Au XVIIIe siècle, la dynastie Qing a connu un âge d'or avec un essor économique et une expansion du territoire dont la dernière étape est la conquête

des votes". Jean Jaurès. LE DESARMEMENT NB : Les mises à jour sont en bleu. DEFINITIONS : - Vient du mot arme (du latin arma "armes, outils, ustensiles"). - Armement : ensemble des armes et de l'outillage technique propre aux opérations de guerre. - Course aux armements : rivalité entre deux Etats (ou deux groupes d'Etats) pour la possession de l'armement le plus puissant. Désarmement : - Mesures tendant à restreindre volontairement, voire à éliminer totalement les armements et les forces

homme chez qui l’idée d’intégrité nationale n’est pas un concept creu et qui est conscient de l’importance de ce qui se joue dans le “concert des nations”. 3 idées semblent essentielles : - La France est un pays à part Charles de Gaulle : « toute ma vie, je me suis fait une certaine idée de la France », c’est à dire très haute et très grande. A ses yeux, la France est une grande nation, à qui son passé donne une sorte de mission historique. De Gaulle entend proposer aux Français un grand dessein national

différentes catégories > on parle de pays moins avancés (il y a des pays plus endettés que les autres, de pays émergents), on parle de pays en développement, de pays producteurs de pétrole (Brésil, Inde), on parle aussi de pays qui connaissent des guerres, des famines (Soudan, Centrafrique, Mali, Côté d'Ivoire, Congo). Il y a un éloignement de l'idée selon-laquelle le droit international va se développer grâce à des normes. Le combat contre le libéralisme n'est plus de mise. Désormais, c'est le libéralisme

président Wilson (1918) 22 I. II. III. IV. V. 1917-1941 : États-Unis, une puissance hésitante ?...................................................................22 La Seconde Guerre Mondiale : l'accession à la puissance mondiale....................................24 Les États-Unis dans la Guerre froide (1945-1991)...................................................................26 La puissance remise en question........................................................................

La Première Guerre Mondiale (1914-1918) I Les causes de la Grande Guerre a) L'Europe en 1914 Au centre et à l'est de l'Europe, on trouve de grands Empires: l'Empire russe, l'Empire allemand et l'Empire austro-hongrois. A l'ouest et au nord, les deux pays les plus puissants sont la France et le Royaume-Uni. L'Europe domine le monde grâce à son avancée économique (industrie, commerces) et financière. Pour la France et le R.-U., c'est aussi grâce à leurs nombreuses colonies. Cette domination s'appelle

L’AFRIQUE, DU PROCHE ET DU MOYEN-ORIENT GÉOPOLITIQUE DE L’AFRIQUE Bibliographie Pierre Birot, Jean Dresch , La Méditerranée et le Moyen-Orient, PUF, 1953 Alexandre Defay, Géopolitique du Proche-Orient Serge Enderlin, Serge Michel,Paolo Woods, Un mode de brut. Sur les routes de l’or noir, Seuil, 2003 Alain Dubresson, Jean-Pierre Raison, l’Afrique subsaharienne, Armand Colin, 2003 Marie Françoise Durand, Jacques Lévy, Denis Retaillé, Le monde, Espaces et systèmes, Presses de la Fondation nationale