Le Monde Ouvrier De 1850 à 1914

prédisposés à y mettre le pied. Niveau militaire : Empires européens : Ils ont des techniques dites plus modernes et plus innovatrices. Les militaires sont plus polyvalents, car ils doivent maîtriser la guerre en terre ferme et la guerre en mer. Cause = Ils sont souvent amenés à se faire la guerre entre eux. Les petites puissances s’opposent fréquemment les unes aux autres. Empire Ottoman et Empire Chinois : Se sont de grands empires parmi lesquels règne une sorte de paix. Ne sont pas amenés à se faire

CROISSANCE ET MONDIALISATION 1) Les fluctuations de la croissance economique A) Les moteurs de croissance Le XIXe siècle et le premier XXe siècle sont marqués par deux phases d’industrialisation en Europe et aux Etats-Unis. La première industrialisation commence à la fin du xviiie siècle en Angleterre : elle repose sur l'utilisation de la machine à vapeur et du charbon, et favorise l'essor des industries traditionnelles (industries textiles et sidérurgie). La seconde industrialisation se

principalement par des travailleurs manuels. La notion de classe sociale est souvent liée à Karl Marx ; les classes sociales seraient mécaniquement produites par les rapports de production. Les approches sont devenues progressivement plus dynamiques en introduisant la notion d’identité de classe. Les masses de travailleurs s’homogénéisent progressivement pour devenir une classe ouvrière, composée par des ouvriers de l’industrie principalement, et émanant de l’industrialisation. L’étude est donc pertinente

Histoire des institutions Remarques préliminaires. Première partie : Introduction. a) L’histoire nationale. Contrairement à la France, notre système juridique est basé sur la même Constitution depuis 1831. En France, on établit une nouvelle constitution à chaque nouvelle république. La nôtre est réformée progressivement. Elle a été l’objet de deux types de réforme à travers les âges: une réforme démocratique (vers le suffrage universel) et une réforme fédérale (vers un Etat fédéral). La

République commence en 1870. Mais dans quels contextes ont existé la I et la II république ? *Ière république : En 1792, il y a une nouvelle organisation constitutionnel. Avant la république, le régime était une monarchie absolu de droit divin qui était devenue entre-temps une monarchie constitutionnelle. Cette monarchie est tombée, car le roi Louis XVI a essayé de s'enfuir en refusant la monarchie constitutionnelle, un an avant. De plus, le pays est en guerre contre les pays voisins, et

Karl Marx est avec Friedrich Engels le co-fondateur du socialisme scientifique, du communisme moderne. A étudié la philosophie, le droit, la science politique et l’histoire. La machine à vapeur était déjà inventée au 2e siècle avant J.C. en Grèce mais c’est seulement en 1769 que James Watt, un préparateur Ecossais, la rend pratiquement utilisable. Stimulation de la production des mines. La machine à vapeur se propage sur le continent européen (1825 – 1860) et aux États-Unis (fin 19e). Cette révolution

1873 à 1896 4.1 Le déroulement de la crise 4.2 Les transformations économiques issues de la crise 4.3 Le développement de l’impérialisme Chapitre 5 : La guerre de 14-18 5.1 Les transformations dues à l’économie de guerre 5.2 Les conséquences économiques et sociales Chapitre 6 : La crise de 1929 6.1 L’origine complexe de la crise 6.2 Les phases de la crise américaine 6.3 L’internationalisation et le renforcement de la crise 6.4 La sortie de la crise CONCLUSION Il y a 2 systèmes

Saint-Simon " quelques idées soumises à l'assemblée générale de l'instruction primaire ". 1818 1819 D. Bailly " guide d'éducation mutuelle Bibliothèque protestante du pasteur ". Oberlin au Ban de la Roche. Le conservatoire National des Arts et Métiers ouvre des cours publics de science appliquée aux techniques. Création de comités cantonaux pour l'enseignement primaire. Baccalauréat pour les facultés. Décret sur CC et les E.P.S. Intégration des " écoles maternelles " à l'enseignement scolaire. 160

1 Fiche 1 La Grande-Bretagne : de « l’atelier » à « l’entrepôt » et au « banquier » du monde. La Grande-Bretagne est la première puissance industrielle du monde ; depuis la révolution industrielle, c’est « l’atelier du monde ». En 1846, elle a fait le choix du libre-échange et abandonne délibérément son agriculture qui est peu compétitive ! en 1914, 80% du blé consommé sont importés ! Au tournant du siècle, la Grande-Bretagne doit cependant affronter une certain nombre de modifications

Révolution, révolutions La notion de "Révolution industrielle " est sujette à controverse. Pour certains auteurs, il n'y aurait pas eu de Révolution industrielle. La période 1750-1913 ne serait pas un bouleversement pour eux, mais plutôt une évolution logique et normale du cours de l'Histoire. On peut citer là en exemple Patrick Verley qui met l'accent sur la continuité des phénomènes. Pour lui « l'industrialisation a été un phénomène lent, progressif et inachevé » ce qui rend l'expression de «