Le Monologue De Thésée

dénouement de l’intrigue (si l’on peut parler d’intrigue !).On peut rappeler qu’au théâtre, cette étape de l’action consiste en général en une résolution ou une réconciliation : le père accepte le mariage des enfants dans les comédies de Molière, Thésée pardonne à Aricie et l’adopte, dans la tragédie de Racine, tandis que Phèdre, mourante, s’est punie de sa faute…On retrouve ici la langue très spécifique de Lagarce, dont la forme s’approche du vers libre avec de très nombreux retours à la ligne.Dans

sur une explicitation du sens du texte ou de ses effets sur le lecteur. 2. Organiser les remarques au sein de chaque partie. Chaque interprétation doit être illustrée par des analyses de citations qui fonctionnent comme les arguments soutenant une thèse. 3. Faire de deux à quatre parties. Formuler précisément et soigneusement les idées directrices des parties avec le vocabulaire adéquat III. Rédiger l'introduction 1. Situer le texte dans son contexte : présenter très brièvement l’auteur, son

Racine en 1677. Dans cette scène, on decouvre un des ressorts principaux de l'intrigue; l'amour coupable que porte Phèdre pour Hyppolite, son beau-fils. Son aveu fait avec reticence à sa nourrice Oenone, se conclut par une tirade qui s'apparente un monologue. Deux thèmes présents dans cette scène d'antologie seront abordés : Le récit difficile d'un coup de foudre et la notion de l'amour interdit. A. Coup de foudre La scène du coup de foudre dans un récit a évolué depuis l'antiquité et au fil des siècles

souvent recours au registre ... pour sensibiliser le lecteur à ... ⇒ dans tout le premier paragraphe, l'auteur prend le lecteur à témoin de ... ⇒ cette scène présente toutes les caractéristiques d'une scène d'exposition traditionnelle / d'un monologue délibératif ... énoncer l'idée directrice d'une sous-partie (d'un paragraphe marqué par un alinéa) : ⇒ en effet / ainsi ⇒ d'abord ... ensuite ... enfin ... / l'auteur commence par... puis ... enfin ... ⇒ on note tout d'abord la volonté

d'autres qui s'enchaînent. Ou à un.,.: les ressources du monologue Le conflit peut même être intérieur, vécu par un seul personnage, dans le secret, comme un déchirement, avant l'aveu. Racine met en scène une femme, Phèdre, habitée de deux aspirations contraires : la passion pour son jeune beau-fils Hippolyte (« Vénus tout entière à sa proie attachée ») et la volonté de pureté et de fidélité à son époux Thésée. Le théâtre, avec sa convention du monologue très intense, offre à Racine l'occasion d'analyser

féconde se retrouve à ce point dévaluée en ce début de XXIe siècle? En quoi la littérature peut-elle favoriser le progrès social ? Forme de discours qui vise à convaincre, à persuader, à prouver. Le texte argumentatif a pour but de défendre une thèse, en donnant des arguments et des exemples. Ces éléments s'enchaînent grâce aux liens logiques. A toutes époques, l'engagement d'écrivains a permis de donner un "petit coup de pouce" pour faire évoluer leurs contemporains. On a pour habitude d’associer

l'imposture ( apparence de justice ) I Théâtre dans le théâtre 1 Réalisme judiciaire 2 Analogie avec le théâtre II La satire 1 Comique confusion, noms, parole du juge,... 2 Critique incompétence, critique, injustice... Acte V, scène 3 Un monologue intéressant? I Le trouble de Figaro 1 Découpage 2 Syntaxe II Image du Comte et de Figaro 1 Figaro 2 Comte Acte V, scène 7 Un dispositif complexe qui permet les révélations du comte I Le dispositif complexe 1 Les femmes, à l'origine du

Introduction Nous sommes habitués à penser que le sens d’une oeuvre d’art est soumis à la diversité et à la relativité des jugements de goût. Cette thèse peut se réclamer d’un constat historique. L’âge classique méprisait les cathédrales gothiques dont le romantisme fit l’éloge. Pour autant, les romantiques ne se sentirent pas tenus d’obéir aux dogmes de l’Église catholique. N’est-ce pas la preuve que la signification est indépendante de la destination initiale de l’oeuvre ? Le créateur a beau

idée, d'une pensée, d'un avis en s'appuyant sur des arguments et des exemples qui ont une valeur de preuves. On appelle «argumentateur» celui qui argumente et «argumenté» le destinataire de l'argumentation. L'idée défendue ou combattue s'appelle la thèse. 3.1.a. Ses caractéristiques: Le présent de l'indicatif ayant l'une des valeurs suivantes: vérité générale, d'actualité, présent atemporel (ou intemporel). Des termes d'articulation (mots de liaisons / connecteurs logiques) pour marquer les

Cette pièce s’ouvre sur un prologue, qui dans le théâtre antique désigne le discours qui précède l’action de la pièce. Il est prononcé par un personnage extérieur qui s’adresse au public. Or, ici, c’est Louis, le personnage principal, qui dans un monologue tragique d’une seule et très longue phrase présente la crise personnelle qu’il traverse tout en faisant part de la raison de son retour auprès de sa famille : l’annonce de sa mort prochaine et irrémédiable. Lecture de l’extrait (Demander à l’examinateur