Le Monstrueux Corpus

s'achève sur l'évocation d'un être particulièrement monstrueux "participant de la nature du mâle et de femelle". Dans un siècle qui, ne serait-ce que dans le domaine de l'habillement, met l'accent sur les différences entre hommes et femmes, cette confusion des sexes appartient au domaine de la monstruosité. Copyright © Lycées de Fécamp Descartes-Maupassant Page 2/4De l'ire de Dieu B. La prolifération monstrueuse Une autre caractéristique du monstrueux est celle de la prolifération. Dans Elephant

Intro: Dans ce corpus portant sur la poésie, les poèmes étudiés sont les suivants. J'aime l'Araignée de V.Hugo, Une Charogne de C.Baudelaire et Monsieur Prudhomme de P.Verlaine qui est un sonnet. Ces trois poèmes possèdent une structure bien déterminée et régulière.. Cependant, l'autre poème étudié est Le Pou de I.Ducasse qui est écrit en prose. Ces différents poèmes sont écrits en plein dans la période du romantisme. Nous verrons donc en quoi ces poèmes changent nos habitudes par rapport aux

Corpus Ce corpus est composé de trois textes. Les textes proposés sont ceux de Pierre Corneille, Médée écrit en 1635, de Victor Hugo, Lucrèce Borgia en 1833 ainsi que le texte de Jean Giraudoux Electre (1937). Ils ont été écrits à trois périodes différentes (l’un au XVIIe siècle, l’autre au XIXe et le dernier. Ce sont trois extraits de textes théâtraux appartenant au genre tragique. À travers ces pièces, nous pourrons voir comment s’exprime la violence de ces trois femmes. Tout d’abord, nous

bouffon du roi. Il était présent pour faire rire, pour divertir, il utilise l’insolence et est parfois conseiller. Mais qui sont vraiment ces bouffons? Et sont-ils là seulement pour faire rire? C’est ce que nous allons analyser en deux parties grâce au corpus composé de quatre documents : une œuvre de Georges Minois « Le rire raisonnable du fou de cour », un extrait d’article de Jonathan Pollock « rire », un extrait du roman de Victor Hugo « l’homme qui rit », et une photographie « Coluche président »

Question de corpus Au sein de ce corpus nous allons étudier trois débuts de romans qui appartiennent à des époques bien différentes. En 1796, Denis Diderot, célèbre philosophe des lumières, écrit Jacques le fataliste. Le narrateur nous raconte un dialogue entre un valet et son maître voyageant vers une destination inconnue tout en se jouant du lecteur. Ferragus chef des dévorants est rédigé par Honoré de Balzac, un des précurseurs du mouvement réaliste, en 1833. Cette œuvre est basée sur

BAC DE FRANÇAIS ECRIT Lire et comprendre le corpus : 15 à 20 minutes Traiter la question de corpus : 45 min à 1h Choisir et préparer le travail d’écriture (recherche d’idées, d’exemples, élaboration du plan…) : 1h Rédiger le travail d’écriture au propre : 1h30 Relire (vérification de l’orthographe et de la syntaxe) : 10 min I – La question de corpus (4 points) Question préliminaire sur l’ensemble des textes/documents. Réponse organisée avec un plan thématique. Il ne faut surtout pas organiser

CORPUS NUMERO 1 : AUX FRONTIÈRES DE L'HUMANITÉ LES ESSAIS, MICHEL DE MONTAIGNE II,30 « AU SUJET D'UN ENFANT MONSTRUEUX » INTRODUCTION Michel Eyquem de Montaigne, 1533-1592, incarne le mouvement humaniste qui consiste à placer l'homme au centre des préoccupations morales et philosophiques. Né dans une famille de noblesse récente, on lui apprend le latin comme langue maternelle, et il n'apprend le français qu'au collège. Après des études de droit, il devient conseiller à la cour des aides

décloisonnent que le personnage et le thème ont pu se complexifier. On peut toutefois exprimer une réserve quant au rôle de l’humour dans les récit terrifiants lorsqu’ils ne sont pas parodiques, catégorie que Jean Marigny a volontaire exclue de son corpus, (comme dans le film Les Temps sont durs pour les vampires1) car l’humour peut servir à la terreur autant que le tragique. Le tragique à outrance peut se révéler grotesque, tandis que l’humour bien dosé permet une rupture de l’angoisse, une pause

l'auteur doivent être respectées par le metteur en scène. Certains auteurs utiliserons les didascalies pour y parvenir, d'autres utiliseront un registre littéraire.Quels sont les moyens utilisés par les auteurs du corpus pour faire vivre au spectateur la confrontation du héros avec un être monstrueux. Tout d'abord, nous verrons les auteurs qui utilisent des didascalies, puis ensuite nous étudierons d'autres moyens de faire vivre cette rencontre.Ionesco dans « Rhinocéros » utilise beaucoup de didascalies :

Corpus Les trois textes qui composent le corpus sont d’époque différentes, et nous présentent plusieurs types de monstres. Des monstres historiques, comme dans le texte de Michel de Montaigne dans le chapitre XXX «   au sujet d’un enfant monstrueux » extrait de «  les essais » texte écrit à l’époque classique (1595 ), là où il nous donne une leçon de tolérance, à la suite d’une rencontre avec un enfant différent. Un monstre d’époque classique nous est présenté dans un second texte, « l’homme