Le Mécanisme Du Rire

Que pensez-vous de la déclaration de Pierre Desproges: « On peut rire de tout, mais pas avec tout le monde » Déjà, Aristote professait « Le rire est le propre de l'Homme », or aujourd'hui des études scientifiques démontrent que des éléments caractérisables du rire ont également été recensés chez certaines espèces animales telles le rat ou le singe. Nous sommes loin donc, de considérer que les êtres vivants seraient tous dotés de cette capacité. Nous pouvons alors, continuer à croire qu'une

SESSION 2012 PROPOSITION DE CORRECTION Première partie : Synthèse (40 points) Proposition de corrigé : Pour Bergson qui aborde dans son essai la question des rapports sociaux, le rire répond à certaines exigences de la vie en commun. En tant que phénomène collectif, il a d’abord une fonction régulatrice. Le rire serait ainsi une sorte de geste social ayant le pouvoir "d’intimider en humiliant" (Bergson parle de "correction"). On pourrait évoquer ici La Bruyère, qui rappelle combien les rieurs

auparavant , le devoir de la comedie etait de divertir et faire rire les gens .Dans cet esprit, Tartuffe s’impose comme la figure centrale de la piece que nous etudions , il en est le moteur de l’action. Tartuffe est un comique de caractères ( un personnage monomaniaque, ici un faux dévôt); comique de situation et de langage,... cela ressemblait donc a un humour au premier degre . d’apres Pierre Clarac << ce qui faisait pouffer de rire il y a trois siecles nous semble d’un raffinement subtil et

semble que le rire ait besoin d’un écho. Écoutez-le bien : ce n’est pas un son articulé, net, terminé ; c’est quelque chose qui voudrait se prolonger en se répercutant de proche en proche, quelque chose qui commence par un éclat pour se continuer par des roulements, ainsi que le tonnerre dans la montagne. Si franc qu’on le suppose, le rire cache une arrière-pensée d’entente, je dirais presque de complicité, avec d’autres rieurs, réels ou imaginaires. L’esprit s’amuse, et dans le rire lui-même un

Le Rire – BERGSON Henri Bergson (1859-1941) était un philosophe français, prix Nobel de littérature, auteur d'une philosophie de la conscience et du vivant. Bergson fut le philosophe français le plus marquant du début du XXe siècle. S'opposant au néokantisme et au positivisme alors dominants, Bergson s'efforça d'élaborer une « métaphysique de l'expérience » axée sur le concret, à la fois sur le vécu de la conscience et sur les choses mêmes. En 1899, le Rire. Essai sur la signification du comique

PREMIÈRE PARTIE : SYNTHÈSE ( / 40 POINTS ) Rire : pour quoi faire ? Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document 1 : Henri Bergson, Le rire. Essai sur la signification du comique, 1899 Document 2 : Jean de La Bruyère, Les Caractères ou les mœurs de ce siècle. « De la ville», 1688 Document 3 : Axel Kahn, L’homme ce roseau pensant, 2007 Document 4 : Dominique Noguez, « L’humour contre le rire », Pourquoi rire ? 2011 DEUXIÈME PARTIE : ECRITURE PERSONNELLE

------------------------------------------------- Culture générale et expression / Thème 2 : le rire, pour quoi faire ? ------------------------------------------------- Introduction au thème Rabelais disait : « le rire est le propre de l’Homme »… Or, de récents travaux de zoologues et ethnologues ont démontré que ce n’est pas le cas : le rire existe effectivement chez certaines espèces comme le rat ou le singe, amenuisant ainsi la frontière qui sépare le règne animal du monde humain. Mais

Définition Tout d'abord nous commencerons par vous donner une définition du sens de l'humour et du mot rire : Avoir le sens de l’humour, c'est aimer plaisanter et accepter les plaisanteries qui nous visent en premier.2 Rire est un comportement réflexe exprimant généralement un sentiment de gaieté.3 Le rire est inné, et peut survenir n'importe quand et quelques soit les circonstances. Rire nous procure beaucoup du bien physiquement mais aussi mentalement : prévenir les maladies cardiovasculaires

pédagogique. 83 Defays (quand lire, c’est rire : principes et vertus de la lecture comique). Le comique est relatif, instable... Le rire et partant le comique qui le provoque, ont surtout la fâcheuse tendance à disparaître dès qu’on cherche à les isoler, à les analyser, à les institutionnaliser, ce qu’on est forcément amené à faire à l’école. 84 « Toute plaisanterie expliquée cesse d’être plaisante », constate Voltaire. « Il n’y a pas de théorie du rire, il n’y a qu’une expérience », proclame

TPE Quels sont les effets du rire et quels bénéfices peut-on en tirer ? Elodie CHERVIN Camille MANIERE Alice MARION TPE [Tapez le titre du document] Avant-propos P lusieurs raisons nous ont amenées à étudier le rire. D’une part, nous voulions étudier un phénomène du quotidien, que nous pouvions observer sur nous-mêmes. D’autre part, nous souhaitions trouver un sujet à la fois ludique et scientifique. Le rire, bien que difficile à expliquer, remplissait pleinement ces conditions. Nous avons