Le Petit Prince Registres Utilisés

français est largement redevable à trois apports fondamentaux : l’apport de Rome, l’apport de la religion, du christianisme, et un apport germano-franc. Ces influences se sont croisées. A) L’apport de Rome A l’origine, Rome n’est qu’une petite cité au territoire restreint. Elle a à sa tête un roi, destitué vers -509, pour créer la République (« Res Publica », la chose publique). De vastes conquêtes territoriales et la mise sur pied d’institutions complexes sont les caractéristiques essentielles

etdans la démesure : athée, il utilise l’hypocrisie religieuse pour dissimuler ses inconduites. Trompeur cynique, il séduit les femmes puis les délaisse. Il sait parfaitement exploiter les faiblesses humaines, tout en cherchant à échapper aux conséquences sociales de son comportement. Pour autant, une ambiguïté persiste et il ne faudrait pas le réduire à l’image de séducteur qui a fait son renom. Malgré sa ruse envers les femmes, sa cruauté envers son père ou les petites gens, il apparaît néanmoins

qu’être scandalisé par la férocité des soldats catholiques (ce sont des militaires, donc ils sont en mission !) et on se demande tout de même si Vasari, bien que peignant sur commande, ne montre pas leur cruauté et l’iniquité d’un tel massacre. Les registres épique et pathétique sont en conflit ici et laissent le champ ouvert au parti pris. B) Une défenestration dramatique sur fond d’autodafé inquiétant Une sorte de plateforme fait une transition horizontale entre la scène de carnage au premier

elle n’est accessible sous sa forme scientifique qu’à quelques spécialistes. On pourrait parler de conservation, mais pas de transmission. Jihad Darwiche, conteur libanais, distingue entre la collecte du folkloriste et celle du conteur. Le premier utilise le conte recueilli à l’état brut, sans en modifier une virgule, et l’étudie. Le second s’intéresse davantage à l’essence du conte qu’à la manière dont il est raconté. La forme, c’est lui qui la recrée, à travers ses propres images et ses propres mots

Les laïcs sont formés par l'expérience. Les ecclésiastiques ont une formation en droit romain et droit canonique. Du point de vue social, ces gens sont des chevaliers càd que leur famille a été ou est au service du roi. . . Entre Henri II et son petit fils Henri III, donc en quelques dizaines d’années, il y a une évolution considérable :collaboration à part entière pour la justice. . . Il y a une importante renaissance du droit romain que, dès le milieu du XIIe s. on enseigne à Oxford (pas encore

mathématisant leurs œuvres, les artistes accèdent à un rang supérieur. On peut considérer l'inventeur de la perspective comme étant Brunelleschi mais Alberti est le premier à théoriser le dispositif. La sainte trinité de Masaccio est une innovation car elle utilise la perspective à une grande échelle. Le sol et le plafond sont visible. La ligne d'horizon se trouve au niveau du regard du christ. Dans l'architecture La ville idéale offre une ville à l'Antique. Le point de fuite se trouve au niveau de la porte

ville tout à fait opposé à celui de sa compagne. Décrivez de son point de vue le spectacle de la ville et du mouvement de la foule au petit matin, en vous efforçant d'en faire ressortir le charme et la poésie. Votre texte sera essentiellement descriptif et mettra en valeur les sensations et les sentiments du personnage , vous conserverez le niveau de langue utilisé par Zola (texte B). Écrits d’un personnage 1. Imaginez la lettre que Fabrice (texte A) écrit le soir de la bataille à la femme qu'il

Mireille Dottin-Orsini qui observe le développement important de la misogynie au XIXème, période durant laquelle se développe notamment la figure de la femme fatale (rappel cours L1). Salomé est calibrée au top pour le rôle puisqu'elle incarne une petite jeune fille habitée par le mal et la perversion. A travers cet exemple on observe comment un mythe littéraire se développe par amplification (développement extraordinaire d'un récit, parfois très court, qui en assure la diffusion mais aussi la diversification

Gouverneurs de la rosée, Haïti, campesinos. Jacques Roumain, Gouverneurs de la rosée, Haiti, peasants. 221 Anales de Filología Francesa, n.º 20, 2012 LES “GOUVERNEURS DE LA ROSÉE” AU MIROIR DES TEXTES En décembre 1944 paraît à Port-au-Prince le chef d’œuvre de Jacques Roumain, Gouverneurs de la rosée, dont l’auteur est décédé à peine quelques mois auparavant, en août. Cette première édition reste presque confidentielle, mais un an plus tard, sa réédition à Paris, aux Éditeurs Français

clôt chaque séquence et offre des exercices variés : – Le réel et le vrai, p. 45 – Le personnage, p. 74 – L’espace, p. 90 – Le droit et la justice, p. 110 • Connaître la nature et le fonctionnement des médias numériques Être capable de les utiliser pour produire soi-même de l’information, pour communiquer et argumenter ➤ Activités nombreuses reposant sur l’usage d’Internet : Repères historiques, artistiques ou littéraires, pp. 18-23 Prolongements des textes échos ou des Perspectives