Le Portrait Photographique Arts Plastiques

rigueur d’un littérateur subtil, avec l’éloquence d’un musicien passionné. C’est l’invisible, c’est l’impalpable, c’est le rêve, c’est les nerfs, c’est l’âme. C’est, du reste, un des diagnostics de l’état spirituel du siècle de Baudelaire, que les arts aspirent, sinon à se suppléer l’un l’autre, du moins à se prêter réciproquement des forces nouvelles. Cette matière est le monde érotique de Baudelaire, qui constitue la matrice de son univers spirituel et ce que nous entendons en évoquant la

récemment une doctrine 6. Proudhon : socialiste français, fondateur du syndicalisme ouvrier 7. Lassale : socialiste allemand Séquence 1 – FR40 41 Repérage Quelle est la situation d’énonciation* présente dans ce dialogue ? Dressez un rapide portrait des interlocuteurs, en relevant dans leur discours les indices qui les caractérisent. Dans les phrases soulignées, qui parle (qui est l’émetteur) ? Quel est le rôle de ces phrases, selon vous ? Mettez ces énoncés en relation avec la question précédente

Classiques & Cie collège GUIDE PEDAGOGIQUE Aux champs et autres nouvelles réalistes, Maupassant GUIDE PEDAGOGIQUE par Benoît Dauge PRESENTATION DE L’OUVRAGE La structure de l’ouvrage Une édition « spécial cinéma » DECOUVRIR LES NOUVELLES Les lectures actives  Lecture active 1 : Aux champs  Lecture active 2 : Le Vieux  Lecture active 3 : Toine  Lecture active 4 : Le Père Amable  Lecture active 5 : En famille  Lecture active 6 : Deux amis POUR ALLER PLUS LOIN :

proposés aux élèves de la promotion 05 Les séminaires Les séminaires de la promotion 06 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres et sciences humaines C - Arts Les séminaires de la promotion 05 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres et sciences humaines C - Arts Suggestions de choix HSS (cours et séminaires) pour les élèves en parcours d’approfondissement Les Options Les Laboratoires Tableau récapitulatif 133 137 139 144 3 Livret

1851 1857 1862 1877 1885 Naturalisme Réalisme Romantisme 8 CNED SECONDE – FRANÇAIS SÉQUENCE 1 Chapitre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Activité n°1 – Histoire des arts (vidéo) Activité n°2 – Portrait d’Edmond Duranty Portrait d’Edmond Duranty, par Edgar Degas, 1879. ©akg-images. Le tableau d’Edgar Degas, reproduit ci-dessus, représente l’un des fondateurs du mouvement réaliste, Édmond Duranty. Formulez, en quelques lignes, l’image que le

simplifié, pourrait être : ‘‘La Vie et les aventures de Pantagruel et Gargantua’’. C’est un livre fantastique parce que les principaux personnages sont des géants qui voyagent à travers le monde, qui s’instruisent dans toutes les sciences et tous les arts, pratiquent tous les sports, discutent toutes les théories en honneur à la Renaissance ; leur vie, pleine de péripéties et d’exploits extravagants, est une longue comédie bouffonne. En écrivant ce livre, Rabelais poursuit deux buts principaux : faire

Toute-puissance extraordinaire du roman qui intègre ses conventions, celles des autres genres, revendique ses excès et celles des autres genres. Tend donc à s’identifier ojd comme à plus que la litté même, et non seulmt un genre parmi d’autres. Arts poétiques René Bray : « les théoriciens ont eu trop de mépris pour tout ce qui n’est pas les grands genres. La tragédie, le poème héroïque, voilà ce qui a retenu leur attention. » On distingue 3 sortes d’œuvres hiérarchisées. D’ab les grands genres

fois dans l'histoire universelle, émancipe l'oeuvre d'art de son existence parasitaire dans le rituel. Dans une mesure toujours accrue, l'œuvre d'art reproduite devient reproduction d'une oeuvre d'art destinée à la reproductibilité . Un cliché photographique, par exemple, permet le tirage de quantité d'épreuves : en demander l'épreuve authentique serait absurde. Mais dès l'instant où le critère d'authenticité cesse d'être applicable à la production artistique, l'ensemble de la fonction sociale de

appareils d'État et de pouvoir. Du point de vue formel, la figuration politique recourt de manière invariable au dispositif de l’impact, et cela qu’elle se donne cours au travers de réalisations collectives (la création de l'Atelier Populaire des Beaux-Arts à Paris en mai 1968, la Salle rouge pour le Viet-Nam installée au Salon de la jeune peinture de 1969...) ou via nombre d’œuvres particulières (outre celles des artistes déjà cités, celles encore de Bernard Rancillac, Erro, Gérard Fromanger ou Hervé

budget global de 195 millions d’euro contre 198 millions d’euro en 2000 », in Admical, Ibid., p. 78. Par ailleurs, l’analyse par discipline artistique des actions de mécénat culturel accuse une baisse des actions en « arts plastiques/musées : « 14 % des actions concernent les arts plastiques en 2002, contre 21% en 2000 et 17, 5% en 1998 », in Admical, Ibid., p. 78. 19 Voir sur ce sujet, Chastel André, in Fondation EDF, Le mécénat dans l’histoire, actes du colloque du 21 mars 1989, réunis par Fabienne