Le Prénom

titre ou d’un diplôme étranger Correspondant à 2 années d’études supérieures SESSION 2013 ECRIRE TRES LISIBLEMENT EN MAJUSCULES D’IMPRIMERIE Titre : ……………………………………………………………………………………………………………… Nom : ……………………………………………………………………………………………………………… Prénoms : ………………………………………………………………………………………………………… ADRESSE : ……………………………………………………………………………………………………… CODE POSTAL : ………………………………… VILLE : ………………………………………………….. PAYS : …………………………………………………………………………………………………………… TELEPHONE : ………………………………….. PORTABLE : ……………………………………………

original ; Le(s) auteur(s) dans l'ordre suivant : prénom(s) en minuscules et nom(s) complet(s) en majuscules (s'il y a plusieurs auteurs, ils sont cités dans l'ordre alphabétique des noms) ; Le nom, l'adresse de l'institution et son logo ; Le nom et l'adresse de l'entreprise ou de l'organisme (ainsi que le service s'il y a lieu, éventuellement le logo) ; Le type de document ; La spécialité ; L’année de scolarité ; La promotion ; Les noms et prénoms des encadrants. 3. Résumé Le résumé doit être informatif

une personne dans la vie sociale. Le nom est protégé par le droit. Le nom Juridiquement le nom est composé du nom de famille et du prénom. Il permet de différencier les individus. Composition du nom Le nom comprend aux moins deux éléments : le nom de famille et le prénom. A ces deux éléments peuvent s’ajouter d’autres (autres prénoms, pseudonyme, titre nobiliaire) Le nom de famille Il s’agit du nom qui désigne les membres d’une même famille. Chaque personne reçoit

Sous réserve d'un contrôle approfondi, les candidats dont les noms suivent,sont déclarés admis par ordre de mérite au concours direct de recrutement de cent (100) Elèves de l'ENAREF Cycle B, session de 2010 Ce sont : ENAREF CYCLE B ADMIS RANG NOM ET PRENOM (s) RECEPISSE N° CIB DATE NAISS. 1ER 1erEx 3° 3°Ex 3°Ex 6° 6°Ex 8° 8°Ex 8°Ex 8°Ex 8°Ex 8°Ex 14° 14°Ex 14°Ex 14°Ex 14°Ex 19° 19°Ex 19°Ex 19°Ex 19°Ex 19°Ex 19°Ex TARPAGA ABDOURAMANE KABORE S. NAZAIRE BONAVENTURE KONDE KANZA HERVE KABORE IDRISSA

service (num, nom, lieu) clé primaire : num employe (mat, nom, prenom, fonction, datembauch, salairbrut, numserv, matsuperieur) clé primaire : num clé etrangère : numserv en references à num de la relation service clé etrangère : matsuperieur en references à mat de la relation employe 1- Interrogation d’1 seule table : 1.1 – La projection : La projection permet d’afficher les colonnes voulues : employe mat nom prenom fonction datembauch salairbrut numserv matsuperieur 12 TAMA Teva

LYCÉE René CASSIN - STRASBOURG CARNET DE BORD Nom : Prénom : Classe : PROJET DE TERMINALE Spécialité Attention, ce dossier est un document de travail pour le baccalauréat, il faut en prendre soin. LA DESCRIPTION DU PROJET Le projet se fonde sur le besoin d’une organisation (entreprise, association, mairie…). Un groupe d’élèves répond à un besoin et pour ce faire réalise des missions. Le projet suppose un objectif à atteindre

| |Nom d’épouse : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_| | |Premier prénom  : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_| | |Autres prénoms : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_| | |Adresse : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_

chercher une fiche, en créer une nouvelle, et lire la totalité. Les différentes instructions de manipulation de fichiers sont commentées au fur et à mesure dans le programme. program adresses ; { Fichier à accès direct } type individu = record nom, prenom : string [20]; adresse : string [80]; telephone: string [12] end; fichier = file of individu; {On définit deux types d'objets, les individus et les fichiers} var G : fichier; X : integer ; procedure creation (var F : fichier); { ne servira qu'une

la bourse Son nom : _________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ Ses prénoms : _____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ Garçon Fille Sa date de naissance

ATELIER : LECTURE DES PRENOMS GS OBJECTIF : Identifier tous les prénoms des enfants de la classe. SITUATIONS COLLECTIVES Lecture des prénoms au tableau écrit en cursive. Jeux d’étiquettes avec les fiches de présences. lecture rapide, lecture en faisant apparaître progressivement les prénoms jusqu’à la moitié. Classer les prénoms par : initiale, la longueur (nombre de lettres…), nombre de syllabes, ceux qui ont telle lettre, ceux qui finissent par telle lettre, tel son (rime). Taper