Le Rat Et L éléphant

anata » par n'importe quel mot. Dôshite : pourquoi ? (pour plus de renseignements sur pourquoi, se reporter à la leçon 5) Les petits mots de liaison : Dakara ... : c'est pourquoi, c'est parce que ... Ex : nezumi dakara : parce que c'est le rat. (Fruits Basket) Dakedo : mais, pourtant Demo : mais Sore demo : pourtant Made : jusqu'à ce que Ex : nemuru made : jusqu'à ce que je m'endorme (Marmalade Boy) Soshite : ainsi, et alors Quelques mots : Densha : train Detta :

L’obtention, depuis novembre 2002, de plusieurs rats clonés viables et en bonne santé ouvre dans ce cadre des perspectives prometteuses dans l’étude de pathologies du système vasculaire (telle l’athérosclérose et l’hypertension…) et de l’obésité — le rat, plus encore que la souris, est en effet un très bon modèle expérimental pour les maladies humaines. B. Production d’animaux d’élevage | | | | Le clonage d’animaux adultes ouvre des perspectives en matière de sélection des animaux d’élevage :

Nom commun ORDRE/CLASSE Espèce Oveng Akak Bifa Akom II Messamena Nkongmeyos Nyabizan TOTAUX - % Ngom Ossen Kossi Ossen Mvep RODENTIA Athérure Atherurus africanus Funisciurus lemniscatus Ecureuil géant Protoxerus stangeri Rat de Gambie Cricetomys emini Ecureuil pygmée Myosciurus pumilio/Epixerus ebii Aulacode Thryonomys swinderianus 279 0 0 114 13 30 215 0 1 149 0 12 311 0 0 75 1 29 155 2 4 101 0 17 121 2 11 106 4 47 307 0 6 247 28 34 1388 4 22 792 46

| たこ | tako | canard sauvage | 鴨 | かも | kamo | canard | 家鴨 | あひる | ahiru | souris | 廿日鼠 | はつかねずみ | hatsukanezumi | rat | 鼠 | ねずみ | nezumi | dauphin | 海豚 | いるか | iruka | singe | 猿 | さる | saru | elephant | 象 | ぞう | zou | loup | 狼 | おおかみ | ookami | grue | 鶴 | つる | tsuru | ecureuil | 栗鼠 | りす | risu | requin |

question), et que donc nous devons les exploiter, il y a une manière de le faire tout à fait atroce, excusées cette fois par le fait que l’animal ne ressent pas de douleur et n’a pas conscience. Jeffrey Moussaieff Masson, dans son livre Quand les éléphants pleurent montre toute la richesse de la vie émotionnelle des animaux, que Charles Darwin avait luimême constatée. Qui n’est pas attendri devant les vidéos montrant un chaton faire un câlin à un chien, ou d’une maman lion maternant sont petit ? Qui

NARRATEUR Peur?? Pourquoi devrais-je avoir peur d’un chapeau?! ENFANT Il regarde son dessin perplexe, puis commence à en faire un autre . NARRATEUR Le mien n’était pas le dessin d’un chapeau, mais celui d’un boa digérant un éléphant et pour que tout le monde puisse voir clairement ce que c’était, j’ai dessiné l’intérieur du boa. (sur l’écran, il apparait en fondu sur le dessin précédent) ENFANT Monsieur, regarde ça ! (il montre le deuxième dessin au monsieur)

(voir plus loin). Il continua à écrire des scénarios : _________________________________________________________________________________ ‘’Émile-Émile’’ (ou ‘’Le trèfle à quatre feuilles’’) (1931) Scénario Un jeune sculpteur sculpte un éléphant grandeur nature avec de la mie de pain. Faute d'argent pour terminer la queue de son chef-d'oeuvre, il doit aller mendier du pain dans la rue. Après bien des péripéties, il meurt, foudroyé par un orage, et ses cendres sont inhumées dans un aspirateur

distribution dans la réserve il n’existe qu’un seul autre site classé au Cameroun, la réserve de faune Campo, où est signalée une population de cette espèce endémique Liste de la faune endémique/menacée. Loxondonta africana cyclotis Eléphant de forêt Colobus satanas Colobe de satan ; colobe noir Trichechus senegalensis Lamantin d’Afrique Cercocebus torquatus ( rive nord de la sanaga ) Cercocèbe à collier blanc Cercopithecus cephus (rive sud de la Sanaga) Moustac

Homme 7h Chat 13h Pinson 7h Rat 13h Dauphin 7h Manchot 10h Girafe 4,5h Canard 10h Vache 4h Lapin 9h Elephant 4h Cochon 8h Ane 3h * Les cycles du sommeil Tout

Vocabulaire Les homophones Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui ne s'écrivent pas toujours de la même façon. Exemple : -pièce salle de maison -pièce de monnaie -rat rongeur nuisible -ras à poils court L’imparfait des verbes du deuxième groupe L’imparfait des verbes du deuxième groupe se forme en associant le radical du verbe, -iss et les terminaisons de l’imparfait. (radical+-iss+terminaison) Exemples :