Le Regard Critique De La Société Par Stendhal Rouge Et Le Noir

cependant à un étiquetage étroit et offrent des œuvres multiples et encore proches de nous, particulièrement dans le domaine de la poésie (avec Lamartine, Vigny,Musset, Hugo, Baudelaire, Rimbaud, Verlaine, Mallarmé…) comme dans le domaine du roman (avec Stendhal, Balzac, Dumas, Hugo, Flaubert, Zola, Maupassant, Verne…) et dans une moindre mesure au théâtre avec le drame romantique et ses épigones (avec Musset, Hugo, Edmond Rostand…). Siècle très riche aux œuvres encore proches de nous, le xixe siècle reste

vie quotidienne. De 1832 jusqu’à sa mort, Balzac sera un véritable forçat de l’écriture : il passe ses nuits à sa table de travail. La Comédie humaine rédigée à partir de 1842, rassemble en plusieurs séries des romans formant une fresque de la société et du principal mécanisme qui la fait fonctionner : l’argent. Sa seconde passion reste les femmes, rêvées ou bien réelles, dont la principale fut Mme Hanska qu’il finit par épouser après une longue liaison en 1850, lors d’un séjour en Ukraine. C’est

Le personnage de Julien Sorel, esthétiques et valeurs.Le personnage de Julien Sorel parcourt la société de 1830 et en découvre les rouages, des réalités derrière des apparences brillantes.I. Un jeune de son temps :Tout d’abord, Julien est un jeune homme de son époque : en effet, tous les écrivains de cette génération évoqueront les expériences et les désillusions de cette jeunesse sans chef et tourmentée. Elle est née pendant les grandes batailles napoléoniennes et s’est construite

Napoléon III : l’opportuniste arriviste devient ridiculisé)· milieu journalistique et bourgeois, fortement critiqué. · Représentation réaliste de la société du Second Empire· Boule de Suif :· Nouvelle· Représentation des caractères et des mœurs· Représentation de la bassesse humaine (hypocrisie, orgueil, mépris)· Critique de l’Allemagne et de la guerre de Prusse + représentation cynique de la société bourgeoise et bien-pensante.· Empathie pour le personnage sympathique de l’héroïne, qui subit une déchéance·

mouillés, dis-je, il faut les étendre Devant la cheminée. - Il s'approcha du feu. Son manteau, tout mangé des vers, et jadis bleu Étalé largement sur la chaude fournaise, Piqué de mille trous par la lueur de braise, Couvrait l'âtre, et semblait un ciel noir étoilé. Et, pendant qu'il séchait ce haillon désolé D'où ruisselaient la pluie et l'eau des fondrières, Je songeais que cet homme était plein de prières, Et je regardais, sourd à ce que nous disions, Sa bure où je voyais des constellations. Décembre

et du népotisme. Refus de la vérité imposée par l’autorité religieuse et politique. Développer l’exercice de la raison critique. Combattre intolérance et préjugé. Diffuser les connaissances sciences et techno. Défendre liberté et égalité. Essai, pamphlet, lettres philosophique, dictionnaire, conte philosophique , roman. Analyser le fanatisme et la superstition. Regards critiques sur les préjugés, coutumes et mœurs. Idéal de tolérance. Quête du bonheur. Discours argumentatif, divers modes de raisonnement

d’un texte latin Apparition des romans d’amour courtois et de chevalerie (en vers) Roman= - Forme narrative spécifique Satire à la société contemporaine et comique Chrétien de Troyes - Lancelot ou le chevalier à la charrette - Perceval ou le conte du Graal 12e Tristan et Iseult 12e Inconnus Le roman de Renart (26 poèmes ; critique société médiéval) 12e-13e - Guillaume de Lorris - Jean de Meung Roman de la Rose 13e Les jongleurs Les Fabliaux +) Au 13e et 14es :

Quel(s) registre(s) a ou ont été employé(s) ? Qui sont les personnages ? - quels sont les traits distinctifs tirés de l’opinion commune attribués par l’auteur à ses personnages ? - Quels comportements humains incarnent-ils ? que veut critiquer l’auteur ? En quoi l’écriture poétique sert-elle l’argumentation ? - Jeu des sonorités, rimes, alternance des mètres ont toujours pour but de mettre en valeur certains aspects du texte. N’oubliez pas qu’une fable se rattache aussi à l’objet

l’autorité religieuse ou politique.  développer l’exercice de la raison critique  combattre l’intolérance et les préjugés  diffuser les connaissances des sciences et des techniques  défendre les valeurs de liberté et d’égalité. L’essai, le pamphlet, les lettres philosophiques, le dictionnaire, le conte philosophique, le roman  l’analyse des formes du fanatisme et de la superstition  le regard critique porté sur les préjugés, les coutumes et les mœurs.  l’idéal de tolérance

STENDHAL, SARTRE ET LA MORALE ou la Revanche de Stendhal Paul Desalmand   Conférence prononcée le 5 décembre 2001 à la Bilbliothèque historique de la Ville de Paris dans le cadre des activités de l'Association des amis de Stendhal. *****   D'après un propos rapporté, Sartre aurait dit que tout homme qui, à vingt ans, n'a pas été amoureux de la Sanseverina, avait toutes les chances de ne pas être très intéressant. De source plus sûre, on sait qu'entre vingt et trente ans, il a plusieurs fois