Le Roman Pour Divertir

qui aura été écrit uniquement pour le plaisir d’écrire un poème. C- « J’écris pour divertir » Idée : la fonction de la littérature est aussi de plonger le lecteur dans le monde de l’imaginaire. Idée d’un univers littéraire coupé du monde réel, sorte d’enchantement romanesque où le lecteur viendrait se divertir. Un pur plaisir du texte ou de l’histoire représentée, racontée. Exemple : le conte de Perrault, le roman feuilleton d’écrivains comme Alexandre Dumas avec Les Trois Mousquetaires, Le Comte

amène à nous demander : « Le cinéma : art à part entière ou simple divertissement ? » Depuis toujours le cinéma à été un moyens de divertir le peuple, de faire passer le temps et de sortir le plus grand nombres de personnes de leurs soucis quotidiens, et ça, les sociétés de production l’ont vite compris ! Premièrement, les personnes qui vont au cinéma pour se divertir n’attendent pas forcément un film « intellectuel », où ils soient obligé de réfléchir. Deuxièmement, pour que le maximum de personne

| Amorce : François Villon né à la fin du Moyen-Age est considéré comme le premier grand poète français. Son œuvre provocante lui a valu le mépris de ses contemporains. Jean Teulé dans Je, François Villon retrace la vie de ce poète dans un roman biographique. | Points essentiels : I. 1) • De nombreuses phrases ? (lignes 6/9/15/19/23/28) • Disposition des tables en U → Villon est encerclé ( 200 pers )→ rapport de force contre lui ( ressemblance avec un interrogatoire ) 2) Impro

romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ? «Et pour premier acte du défi qu'il portait à la société, Rastignac alla manger chez Delphine de Nucingen». Cette phrase qui met fin au roman Le père Goriot de Balzac. Dans ce roman, tous les personnages changent énormément. Ainsi, nous nous demanderons si le romancier doit mettre en scène des personnages extraordinaires. Pour cela, nous verrons l'utilisation de «héros» mais aussi à l'emploi de personnages

demander si un roman doit chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs revient à se demander si l’auteur doit mettre en avant le caractère imaginaire, inventé, extraordinaire de ses personnages ou bien leurs caractères humain et réaliste. Ne pas faire oublier aux lecteurs que les personnages sont fictifs, c’est prendre le risque de ne pas satisfaire son désir d’évasion et son besoin d’imaginer. Il s’agira donc de définir les fonctions du roman. Un roman doit-il divertir le lecteur

nombreux genre littéraire. Le roman en fait partit. Celui-ci est une œuvre permettant l’imagination du lecteur, qui peut le divertir. On lui reproche d’ailleurs d’entretenir les rêves et l’illusion du lecteur. Le rêve, quand à lui, est définit par une succession d’images dans le subconscient interprété comme réel. Et enfin, l’illusion a pour fondement l’interprétation erronée du sensation réellement perçut. Pour répondre au reproche posé, nous analyserons ce que le roman permet aux lecteurs, pour ensuite

tout temps et en tout lieu Montrer que, depuis l’Antiquité et de nos jours encore, partout dans le monde, des textes ont eu des objectifs argumentatifs. 2/ Des formes variées Montrer que l’argumentation touche tous les genres littéraires : essai, roman/nouvelle, poésie, théâtre (avec exemples d’œuvre à l’appui). 3/ Des thèmes et cibles divers Montrer que tous les thèmes, surtout les thèmes polémiques, sont traités : guerre, religion, pouvoir, politique, éducation, structure sociale… Transition :

maître, après avoir publié de multiples œuvres reconnus. Ce roman sera publié dans la revue littéraire Correspondances littéraires, en qualité de feuilleton entre 1778 et 1780. Cependant, jusqu’à sa mort, Diderot peaufinera le texte, qui aura doublé de volume à sa mort. L’œuvre a eu des répercussions importantes. Outre les nombreux ouvrages de commentaires et de notes, Jacques le fataliste et son maître aura également inspiré plusieurs romans, films, et pièces de théâtres, comme par exemple La tectonique

(par exemple avec la notion d'engagement pour Sartre, Qu'est-ce que la littérature ?) et sa nature (réflexion sur l'écriture et la lecture de Roland Barthes ou études des linguistes comme Roman Jakobson) et à renouveler les critères esthétiques (du « Il faut être absolument moderne » de Rimbaud au nouveau roman en passant par le surréalisme, par exemple). La littérature peut avoir une fonction de témoignage comme "Le journal d'Anne Frank". L’histoire reconstitue a posteriori la vie des hommes du

L’Or de Cendrars (1925) Objet d’étude : Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle.Objectifs :· Etudier un roman d’aventures· Etudier un roman qui s’inscrit dans le renouvellement des formes romanesques du début du XIXe siècleTextes étudiés :1. Incipit du roman2. Grandeur et chute, sq 26-27, chap. 6-73. L’or m’a ruiné, sq 31, chap. 94. Epilogue du roman, sq 73-74,