Le Romantisme Artistique Analyse Tableau

; - Repérer les fonctions du discours (discours argumentatif dans le texte théâtral) ; - Déterminer les effets recherchés (amuser, émouvoir ...) - Transformer les détails en indices et utiliser les indices pour construire le sens - Reconnaître et analyser les relations à distance dans un texte : (développement des thémes, contrastes, oppositions, figures de rhétorique). Annexes 1- Bibliographie 2- Plan de travail préparatoire 3- Évaluation finale de la séquence -La séquence répond au

frères lumières présentent le premier spectacle cinématographique payant et collectif. C’est à Paris, dans un café. 20 personnes qui ont payé parmi eux(entre eux Méliès, qui, assistant au spectacle veut faire une nouvelle invention : cette fois artistique.) - Frères Lumières : ils sont considérés des inventeurs, pas des artistes. Ils travaillent dans une société familial (fin XIX). Ils fabriquent des plaques photographiques et travaillent à la synthèse de l’image du mouvement. Ils inventent le cinématographe :

Il s’agit là de la suprématie des anormaux qui commence à Rousseau et qui est suivie par une période où le romantisme, de doctrine de l’héroïsme à son éclosion, est devenu doctrine du désespoir. On voit un homme troublé se replier sur lui-même, et, du fond de son être, ne s’arracher, avec une pudeur extrême, que des cris pleins de drame, c’est Baudelaire. Au lendemain du déclin du romantisme et de la mort de Baudelaire, on voit monter sur la scène littéraire la génération de Rimbaud et de Lautréamont

| terminale l | option histoire des arts L’ailleurs : questions et enjeux esthétiques Claire Lingenheim Lycée des Pontonniers strasbourg «Au siècle de Louis XIV, on était helléniste, maintenant, on est orientaliste. Il y a un pas de fait. Jamais tant d’intelligences n’ont fouillé à la fois ce grand abîme de l’Asie. » Victor Hugo, Les Orientales, 1829. Suivant pas à pas toutes les tendances du siècle, l’orientalisme s’exprime aussi bien à travers l’art, la littérature, la musique, l’architecture

l’exercice Ecueils à éviter Typologie des questions L’approche tabulaire : une méthode comme une autre Rédaction : introduction, développement, conclusion Pour résumer 4. Aborder le commentaire composé Enjeux de l’exercice Ecueils à éviter Analyser un texte : une approche méthodique Organiser ses idées : la question du plan Le choix de la problématique Rédaction de l’introduction et de la conclusion Le paragraphe argumentatif Conseils pratiques Les formules utiles à la rédaction Fiche

 Examen de Français. Table des matières : Vocabulaire. Savoir littéraire : - Poésie française. - Tableau « Petit historique de la poésie en France» (feuille de cours) - Synthèse baroque - Synthèse surréalisme - Synthèse symbolisme - Révision classicisme, romantisme et réalisme (feuille de cours) Analyse et compréhension de textes - « Pôvres petites couleurs » de Marc Favreau (feuille de cours) - Petits poèmes (feuille de cours) - Rutebeuf « La complainte Rutebeuf » - François Villon « La ballade

particulier, le I. L’étude de la langue : grammaire, orthographe, lexique 1. Grammaire Enseigner la grammaire au collège, c'est conduire les élèves à comprendre les mécanismes de la langue, à maîtriser la terminologie qui sert à les identifier et à les analyser, afin de les amener à réutiliser ces connaissances pour mieux s'exprimer à l'écrit comme à l'oral et mieux comprendre les textes lus. Cet enseignement prend appui sur les savoirs grammaticaux acquis à l’école primaire, qu’il approfondit et enrichit

la défense et non l’attaque ... Après ce balayage, je me suis décidé pour ne choisir qu’un des quatre aspects, c’est à dire la résistance « militaro-politique » et ainsi de pouvoir correctement le développer via un maximum de modes d’expressions artistique. Se qui me semble intéressant dans ce sujet, est qu’il n’y a pas de modèle de résistance et qu’elle est le plus souvent peut spectaculaire. De plus comme le dit Christian Ruby, Docteur en philosophie « Il est trop facile de croire que l’art

concept 2. Le travail du concept 3. Le retournement de la sociologie de l'art contre l'art lui-même 4. Critique de l'art conceptuel et passage à l'art sociologique 5. Les manifestes de l'art sociologique - Pour une pratique artistique socio-pédagogique - Collectif d'art sociologique - Où va l'art sociologique ? - Manifeste 2 de l'art sociologique - Mise au point du collectif d'art sociologique - Manifeste no 3 de l'art sociologique: méthodologie

génération se reconnaît-elle dans la génération Tanguy ? Synthèse de documents : la fracture générationnelle et le mal être des jeunes générations. - G. PISON, Population et Sociétés, « La génération 2000 comparée à ses aînés de 1800 et de 1900 », 2001 / Tableau de comparaison sur la natalité et la durée de vie des générations de 1800, 1900 et 2000. - R. BACQUE, « La mélancolie des trentenaires d’aujourd’hui et leurs écrasants parents », Le Monde, 30 mars 2005 - F. MOTTOT, « Vers une fracture générationnelle