Le Réel Et Le Virtuel

notées +3 (convergente (L1)) et -2 (divergente (L2)), que l’on ne peut obtenir une image d’une source éloignée (les néons de la salle par exemple) sur un écran que si l’on utilise une lentille convergente (image réelle). Avec une lentille divergente, l’image n’est pas projetable (image virtuelle). Regarder votre feuille de près à travers une lentille notée +3 puis rapprocher la lentille de votre il. Recommencer avec la lentille -2. Qu’observez-vous ? Pour interpréter vos observations, consulter les courbes

être de nature réelle ou virtuelle: Objet réel : La lumière provient réellement de A (on peut toucher A). Image réelle : La lumière passe effectivement par A’ (on peut visualiser A’ sur un écran). Objet réel A (S) Image réelle A’ Objet virtuel : A est le point de rencontre d’un faisceau de rayons convergents coupé par le système optique. Image virtuelle : A’ est le point d’où semblent provenir les rayons émergeant du système optique. Objet virtuel A Image virtuelle A’ (S) (S)

projet il faut connaitre quelques définitions importants, lesquels seront développes au cours de cette section D’abord il faut savoir qu’est ce que la mémoire virtuelle?, selon la définition, est une mémoire employé par le CPU comme une mémoire vive, mais dont les informations sont stockées sur un disque dur. La mémoire virtuelle répond à deux utilisations. La première vise à éviter le gaspillage de fragments de mémoire en permettant à la mémoire linéaire vue par le programme d'être physiquement

des choses dans le cerveau de personnes) A inspiré Matrix. Aussi Existenz Fin année 90, second life, monde persistant (genre les sims) Réalité virtuelle = la possibilité de recréer par ordinateur une scène (des objets et un fond) Virtuel, terme de philosophie, désigne se qui est en puissance (potentiel, qui peut être). L'inverse du virtuel c'est l'actuel, au sens qui se manifeste dans les actes. Bits et atomes Nicholas Negroponte (a fait 90% de l'ergonomie des ordi d'aujourd'hui)

de socialisé dans le réel. Cependant ces individus sont capables d’un travail multi tache impossible pour les séniors. La métrise du français est un problème trans-générationnel. La socialisation n’est pas freiner par l’informatique elle est au contraire renforcé, car les réseaux sociaux permettent de retenir des liens faible avec des personnes éloigné et de renforcé les liens forts avec des personnes proches. La communication sur internet ne remplace pas la communication réel elle l’a complète enrichissant

LES MONDES VIRTUELS Introduction I / C’est quoi un monde virtuel ? a) Définition b) Les différents types de mondes virtuels c) Les principaux mondes virtuels II / Comment ça marche ? a) Le profil des joueurs et leurs motivations b) Que se passe t-il dans Second Life ? c) La place du marketing dans le virtuel III / Quand le jeu devient réalité… a) La cyberdépendance b) Film : Ultimate Game c) Trompée virtuellement elle divorce d) Ils nous en parlent

Réalité Virtuelle, Animation de Personnages et Stéréovision Sommaire Remerciements 2 Sommaire 3 Introduction 5 I. PRESENTATION DE L’IRIT 6 I.1. Présentation générale 6 I.2. Structure du laboratoire 6 I.3. Les projets 7 I.4. Quelques chiffres 8 I.4.1. Personnel en 2002 8 I.4.2. Ressources humaines en 2001 8 I.4.3. Budget 9 I.4.4. Equipement 9 I.4.5. Publications des équipes de recherche 10 I.5. L’équipe SIRV 10 I.5.1. Composition

  © [JP.BROSSARD], [1994], INSA de Lyon, tous droits réservés.  SOMMAIRE  le PARTIE : EQUATIONS DE LAGRANGE  Pages  1 ­ Exemple de puissance virtuelle développée par les actions 2  mécaniques  2 ­ Retour Calcul au direct procédé d'une de fonction réalisation de dissipation. d  f  un amortissement visqueux  7  avec du frottement sec  3 ­ Pendule de Wilson 10  4 ­ Déploiement des bras d'un satellite 17  5 ­ Balance gyrostatique de Kelvin 26  6 ­ Correcteur d'avance de phase 35  7 ­ terrestre 

possible de s'amuser avec son paquet de céréales qui se transforme en jeu par le biais d'une webcam et d'un logiciel à télécharger. Avec des techniques de reconnaissance faciale et de reconnaissance de mouvements, on peut essayer des lunettes de façon virtuelle sur le site de Ray-Ban .Ce principe est aussi développé dans le domaine de la console de jeux avec la Xbox Kinect de Microsoft où la manette de jeu a disparu. C'est le joueur qui interagit avec la console par l'intermédiaire des mouvements de son

Michel Pascal, Faut-il craindre le monde virtuel ?, Le Point, n° 1156, 12 novembre 1994. Document 2 : Pierre Lévy et Jean-Pierre Balpe, supplément Le Monde, 20 novembre 1997. Propos recueillis par Michel Alberganti. Document 3 : Dominique Monet, Le Multimédia, Flammarion, 1997. Document 4 : Umberto Eco, « Comment ne pas utiliser le téléphone portable » in Comment voyager avec un saumon, Grasset, 1997.   Document 1 - Faut-il craindre le monde virtuel ? |   Avec les images de synthèse, véritables