Le Systeme Tunisien De Relations Professionnelles

enseignants dont la liste s'allonge d'une année à un autre ; Ø A tous c'eux qui m'ont aimé. ISLAM SOMMAIRE Introduction General Première chapitre : L'architecture de marché financier Tunisien et l'introduction en bourse Introduction Introduction : Section 1: L'architecture du marché financier tunisien 1-1) Le conseil du marché financier « CMF » : 1-2) La bourse des Valeurs mobilières de Tunis  « BVMT » : 1-3) La société interprofessionnelle de compensation et de dépôt des valeurs

d’études à L’ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET COMMERCIALES de Tunis, j’ai effectué un stage d’une période de trois mois, allant du 10/02/2011 au 30/05/2011 à l’entreprise nommée PragmaCom. Crée en 2001, PragmaCom est une entreprise tunisienne basée à Tunis, elle est constituée de quatre employés et un directeur et assure la création d’une gamme profonde de CD-ROM selon les besoins et les commande de ses clients. Elle met aussi à leur disposition un service entièrement dédié à la création

pouvoir d’achat du consommateur tunisien, la modernisation des circuits de distribution, le développement du tourisme et de l’animation, le travail de la ménagère, l’ouverture progressive à la concurrence internationale, le développement des exportations, sont autant de facteurs socio-économiques qui ont provoqué des changements profonds ces dernières années en matières d’habitudes alimentaires de la société tunisienne. Les industries de crèmes glacées tunisiennes ont suivi pleinement cette mutation

* REMERCIEMENTS PROFESSIONNELS Je voudrais tout d’abord remercier vivement mon maitre d’apprentissage Mademoiselle Claudine Bosc, qui m’a formé tout au long de ces deux ans et qui m’a permis de perfectionner mes connaissances et mes compétences dans le domaine des achats. Je remercie également toutes les personnes de la société ECE Zodiac Aerospace, avec qui j’ai pu travailler et plus particulièrement tous les membres du service achat qui ont su m’accorder du temps et répondre à mes questions

moteur…………………………………..………….….42 4. Atelier roue et frein…………………………...…………….…44 * ANNEXE * CONCLUSION REMERCIEMENTS Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’UNAT et les intervenants professionnels responsables de la formation génie avionique, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci.  Je remercie également Monsieur Habib KLITI et Monsieur Mokhtar SEBEAI, mes maîtres du stage, pour l’aide et les conseils concernant les missions

prémunir contre l'obsolescence des savoirs, les pratiques de gestion des ressources humaines n'ont cessé de fournir des modalités d'acquisition et de développement des compétences pour remédier les effets dramatiques de changements. La formation professionnelle, occupe une position centrale dans le développement des ressources humaines et la mobilisation des compétences. Cette pratique de gestion joue un rôle capital permettant de mettre à jour les compétences acquises et faire face aux décalages et

des quotas depuis le 1er janvier 2005. Afin de mettre en évidence les mécanismes réels qui fondent la compétitivité du textile-habillement tunisien, nous croisons deux approches complémentaires : la compétitivité objective et la compétitivité perçue à travers les points de vue respectifs des acteurs économiques. Cette analyse montre que la compétitivité tunisienne est entravée, notamment par la faible capacité du secteur textile et son faible potentiel de créativité. ABSTRACT The aim of this paper is

Tunisie qui maintient son niveau en termes d’arrivées et de part de marché accuse en même temps et surtout depuis 1999 une perte de compétitivité par rapport à d’autres destinations dont la croissance est plus rapide. Les recettes touristiques tunisiennes apparaissent comme particulièrement faibles en comparaison avec les destinations concurrentes et tout particulièrement avec le Maroc, ce qui indique qu’elle se situe sur des marchés faiblement rémunérateurs. En effet, quatre années après les événements

et la fréquence des échanges entre des partenaires qui émettent et reçoivent des connaissances de différents types (Granovetter, 1985 ; Grabher, 1993 ; Uzzi, 1996). Le concept d’encastrement d’origine économique, a été transposé dans le cadre des relations siège/filiales pour se lier au processus de transfert des connaissances. En effet, il ne suffit plus de transférer des connaissances aux filiales, notamment celles situées dans un pays en développement (PED), mais il s’agit plutôt de consolider leur

II : Les effets du contrat de carte de paiement bancaire 16 §1- Les obligations des parties 16 §2- La responsabilité des parties 20 Conclusion 25 REMERCIMENTS Avant toute développement relatif a cette expérience professionnelle, il m’apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements destiné à ceux qui mon donné l’occasion de faire cet apprentissage, ainsi qu'aux personnes qui m’ont beaucoup appris et qui ont eu la gentillesse de faire de stage