Le Travail Approche Sociologique

la diversité des vues analytiques et de la diversité des buts poursuivis. 1. La diversité des termes Il est nécessaire de bien distinguer les différents termes qui sont employés. Assez proches les uns des autres, ces termes correspondent à des approches spécifiques qui ne sont plus totalement satisfaisantes face aux besoins contemporains de la gestion. La notion d’organisation semble à présent plus pertinente. 1.1 Entreprise C’est un terme économique, non reconnu en droit, assez flou car englobant

Cet article est publié, dans la revue DIALOGUE, recherches cliniques et sociologiques sur le Couple et la Famille au second trimestre 2001 et rédigé par Annick-Camille DUMARET, psychologue et ingénieur de recherche à l’INSERM. Il résume le thème d’un ouvrage coécrit avec Marthe COPPEL, médecin responsable de placements familiaux, intitulé « Que sont-ils devenus ? Les enfants placés à l’Œuvre Grancher. Analyse d’un placement familial spécialisé» publié en 1995. Cette étude longitudinale publiée

organisation française, aux côtés de l'analyse stratégique de Michel Crozier, dont il s'inspire par ailleurs très largement. Classique, son approche n'en demeure pas moins d'une grande actualité et permet de jeter un regard toujours pertinent sur les dynamiques qui traversent les organisations. Jean-Daniel Reynaud offre dans cet ouvrage la théorisation d'un long travail de terrain qu'il a pratiqué dès le début de sa carrière. Polysémie du concept de régulation. Avant de présenter la théorie de la régulation

précurseurs avec Alexis de Tocqueville (1805-1859) et Karl Marx (1818-1883, dont nous avons déjà eu l’occasion de parler précédemment). 2 Avant d’envisager brièvement ces précurseurs (dans le seul but d’éclairer votre compréhension du « projet sociologique »), il est essentiel d’examiner dans quel contexte est née cette science du social, cela parce qu’il est aussi capital pour comprendre ses ambitions que le contexte de l’agora athénienne du Ive siècle (ACN) l’est pour comprendre ce que Châtelet

des concepts). Étape 4 : Observation (construction grille + terrain). Étape 5 : Analyse des résultats. (Étape 6 : Problématique.) Étape 7 : Écriture. Question de départ : question pratique à laquelle on se propose de répondre au terme du travail. Elle doit être claire et précise, doit être comprise de la même façon par tout le monde. Tous les mots doivent être bien utilisés. Elle doit être pertinente et faisable. Les lectures : par rapport au thème, à la question. Entretiens exploratoires

politiques sociales" (13) et (14) Marc de MONTALEMBERT PLAN DU COURS L'EXCLUSION * l'exclusion : concept à définir * l'exclusion vue sous différentes approches : * approche générale * approche de l'Union européenne * approche sociologique * l'exclusion vue par Serge PAUGAM LES 2 LOIS * loi du 29/07/98 : loi d'orientation de lutte contre l'exclusion * loi de programmation de la cohésion sociale :

social. 3/ L'INNOVATIONL’innovation est une dimension essentielle de l’environnement stratégique des entreprises. Elle permet notamment de rester compétitif. L’innovation aujourd’hui est particulièrement concurrentielle et nécessité de repenser les approches de la stratégie pour qu’elles soient plus ouvertes notamment et plus collectives. 4/ L'HYPER CONCURRENCEL’hyper concurrence est l’évolution de la densité et de la temporalité de la concurrence. Elle Implique pour les entreprises, de se focaliser

Partie 1 : Les cadres de la pensée sociologique Chapitre 1 : Les origines de la sociologie ➢ La sociologie est l’étude des collectivités humaines. Dès lors, il y a un attrait pour les phénomènes divers. Il en résulte une étude du fonctionnement de l’Etat, des entreprises, des classes sociales,. … ➢ La sociologie se pose 3 questions. Par rapport : □ A l’organisation sociale : comment fonctionne une entreprise ? Quelles sont les composantes d’un phénomène et son agencement ou sa

Le management des connaissances  (Knowledge management - KM)  Une approche globale et une approche qualité de la connaissance   La connaissance, le management des connaissances : émergence du concept Le management des connaissances, le « Knowledge Management », est représentatif du passage à une économie de communication privilégiant le contenu, le sens, et le développement des réseaux de connaissance. Il s’agit d’anticiper les besoins des personnes et des organisations en recherche de l’information

retrouve à la bibliothèque ou ce qui doit s'y retrouver; c'est là qu'on la cherche et qu'on la trouve. 3) LA CRITIQUE LITTÉRAIRE a) La critique historique Inséparable de l'histoire littéraire, la critique historique est une approche externe ou extérieure, transcendante par rapport aux textes; c'est une critique qui est parfois normative ou prescriptive (corrective), selon une idéologie religieuse, morale, politique ou autre. C'est une critique adjective, en ce sens qu'elle ajoute