Le Voyage Enrichissement Physique Culturel Et Intellectuel

.............................................6 Culture.................................................................................................................................................................................8 Diversité culturelle.............................................................................................................................................................8 Identité ............................................................................

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4.1 Les processus d’identification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4.2 Les mod`eles affectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4.3 Le mod`ele culturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.5 L’aspect dialectique de la relation inn´e/acquis ; hierarchie et diff´erence . . . 1 8 8 9 9 9 9 10 10 11 11 11 12 13 13 14 14 14 15 16 16 17 17 17 17 17 17

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4.1 Les processus d’identification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4.2 Les mod`eles affectifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4.3 Le mod`ele culturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.5 L’aspect dialectique de la relation inn´e/acquis ; hierarchie et diff´erence . . . 1 8 8 9 9 9 9 10 10 11 11 11 12 13 13 14 14 14 15 16 16 17 17 17 17 17 17 18 19 20 20 20 20 20 21 21 21

Connaissances de l'enfant Ages Physiques Intellectuels Affectifs Sociales Activités 3/5 ans Besoin de siesteSommeil : 10/12 H4 repas importantsPas de notion du dangerPas de capacité physiqueMais beaucoup d’énergie Curieux mais petite concentrationImmense mémoire, vocabulaireAge du "pourquoi"InfluençableImaginationObservateurInconscientPas de notion du temps Grande sensibilitéBesoin d’a mourBesoin de câlinsBesoin de sécuritéProximité de la MèreComplexe d’Oedipe Age du "non"PossessifNon préteursAge

Bendahane, Professeur en Communication, Université Mohammed V, Rabat Monsieur Abbas AZZOUZI, Directeur Général de l’Office National Marocain du Tourisme, Monsieur Ali Ghanam Directeur Général CMKD Monsieur Othman Chérif Alami, Directeur Général Atlas Voyages Novembre 2007 1 S t r a t é g i e m a r k e t i n g d e l ’ é c o t o u r i s m e a u M a r o c 2 S t r a t é g i e m a r k e t i n g d e l ’ é c o t o u r i s m e a u M a r o c STRATEGIE MARKETING

abord les origines conjoncturelles de cette situation. Ils devront éluder les causes économiques pour engager la réflexion sur la dimension communicationnelle et identitaire des organisations de tourisme sportif. L’investigation cherche une origine culturelle à la faiblesse structurelle du tourisme sportif. C’est au travers d’une démarche de réflexion « chemin faisant » que se découvre la nature des relations entre la matérialité marchande du tourisme et l’identité des acteurs professionnels du sport

abord les origines conjoncturelles de cette situation. Ils devront éluder les causes économiques pour engager la réflexion sur la dimension communicationnelle et identitaire des organisations de tourisme sportif. L’investigation cherche une origine culturelle à la faiblesse structurelle du tourisme sportif. C’est au travers d’une démarche de réflexion « chemin faisant » que se découvre la nature des relations entre la matérialité marchande du tourisme et l’identité des acteurs professionnels du sport

interférences, bref de s’élever à ce degré où les ensembles apparaissent sans préjudice d’ignorance. La culture générale ne consiste pas essentiellement dans des savoirs précis mais facilite des facultés, c'est-à-dire des puissances, des facultés intellectuelles. S’exercer avec ordre, avec méthode (la culture générale). Descartes dans le Discours de la méthode, en 1637 : « le bon sens est la chose du monde la mieux partagée. » C’est l’incipit, le début. Il dit « le bon sens ou la raison ». La raison

partie du secteur des télécommunications avec le développement de la téléphonie mobile dans les années 1990, continue de modifier en profondeur les usages des consommateurs et les comportements de la population, notamment à l’égard des produits culturels (livre, presse, audiovisuel…). Ces derniers sont par ailleurs soumis à l’influence très forte des NTIC qui tendent à favoriser l’interpénétration des sphères privée et professionnelle en dessinant une véritable « économie de plates-formes », dont

matériel et | | |logiciel, ce qui a ouvert la voie aux "compatibles". | | |Terme généralisé de nos jours pour parler de lots tels le groupement d’un voyage + location de | | |véhicule + excursion par exemple. | |Click and mortar |Associe une plate forme de e-commerce et un acteur "brick and mortar"