Lecture à froid

I. Biographie de l’auteur - Arthur Rimbaud né en 1854 - Il commence à écrire à 12 ans - Après avoir lu ses poésies, Verlaine l’accueille chez lui, à Paris, ils deviennent amis. - A 20 ans, il arrête d’écrire et part vivre en Éthiopie - Il meurt en 1871 à Marseille - Pendant son absence en France, il a été publié par un éditeur, son recueil connaitra le succès mais il ne saura rien de cette notoriété. II. Versification - C’est un sonnet : deux quatrains et deux tercets en alexandrin

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tente et le suit, Et l'homme cherche l'homme à tâtons ; il fait nuit ; Les petits enfants nus tendent leurs mains funèbres ; Le crime, antre béant, s'ouvre dans ces ténèbres ; Le vent secoue et pousse, en ses froids tourbillons, Les âmes en lambeaux dans les corps en haillons : Pas de cœur où ne croisse une aveugle chimère. Qui grince des dents ? L'homme. Et qui pleure ? La mère. Qui sanglote ? La vierge aux yeux hagards et doux. Qui dit : « J'ai froid ? » L'aïeule. Et qui dit : « J'ai faim ? » Tous

portrait du grand père. «  Restait le patriarche : il ressemblait tant à Dieu le Père qu’on le prenait souvent pour lui. Un jour, il entra dans une église par la sacristie ; le curé menaçait les tièdes des foudres célestes : « Dieu est là ! Il vous voit ! » Tout à coup les fidèles découvrirent, sous la chaire, un grand vieillard barbu qui les regardait : ils s’enfuirent. D’autres fois, mon grand père disait qu’ils s’étaient jetés à ses genoux. Il prit goût aux apparitions. Au mois de septembre 1914

les trois séries) L’étude consiste à approcher la complexité du monde par l’interrogation et la confrontation de grilles de lectures géopolitiques, géo-économiques, géoculturelles et géo-environnementales. Cette étude, menée principalement à partir de cartes, est l’occasion d’une réflexion critique sur les modes de représentations cartographiques. BAC : Ce chapitre peut donner lieu à une étude critique (TES/L) ou à une analyse de document (carte, texte, image…) à l’examen. Commentaire : la différenciation

Interrogation de lecture cursive n° 1 : Le meilleur des mondes d’Aldous Huxley. 1) Quelle est la devise du régime politique régnant sur notre planète en 632 de N.F. ? 2) Quel mot convient désormais à la vie prénatale ? 3) Quel mot convient désormais à l’éducation ? 4) Quel est le prénom du D.I.C. ? 5) « Un bâtiment gris et trapu de trente- quatre étages ….ce n’étaient que de maigres rayons d’une lumière crue et froide….les blouses des travailleurs étaient blanches, leurs mains de teinte cadavérique

Fiche de lecture : Comprendre les medias Cet ouvrage a pour but de montrer comment les medias affectent le psychisme des hommes, non pas par leur message mais bien par la nature elle-même des medias utilisés. L’auteur prend ainsi du recul par rapport a la pensée ambiante qui considère le contenu comme essentiel dans la communication. Pour de ce qui est de Comprendre les medias, nous choisirons de nous intéresser à une seule partie, allant de l’introduction jusqu’au deuxième chapitre inclus

Dernier jour d'un condamnéLe Dernier Jour d'un condamné 1. Références : - Victor HUGO a écrit ce livre a la suite des rencontres du spectacle de la guillotine et s’indigne de ce que la société se permet de faire de sang-froid ce qu’elle reproche à l’accusé d’avoir fait. «  Dernier jour d’un condamné » a été publié pour la première fois en 1829 et édité par Charles Gosselin. * Edition : Roger Borderie, paru le 06/06/2000. 2. Contexte historique : -

e Proposition de correction La Guerre froide : deux modèles qui s’affrontent (1947-1975) ou L’affrontement des Etats-Unis et l’URSS (1947 -1975) Rappel : Les étapes à suivre pour mener le mieux possible l’exercice. 1° Lecture et analyse du sujet : Repérer les mots clés/ repérer le sens du sujet. 2° Formulation de la problématique : Quelle(s) question(s) principale(s) sous-entend le sujet ? 3° Elaboration du plan : Au brouillon, mobiliser les connaissances q’appellent l’analyse et

Émile Zola (1840-1902),Thérèse Raquin (1867), ch.XI (extrait) Un lugubre crépuscule Au chapitre XI, Camille et Thérèse Raquin, accompagnés de Laurent, amant de Thérèse, ont passé le dimanche à Saint-Ouen, au bord de l’eau. Laurent médite de se débarrasser de son rival. Le soir venu, pour éviter d’avoir à attendre la préparation de leur dîner, il propose une promenade en barque sur la Seine et prévient Thérèse de ses intentions. Ces lignes précèdent juste la scène du crime ; Zola nous y décrit