Lecture

FICHE DE LECTURE : La Route, Cormac McCarthy (2006), édition Points, 2009 L’auteur : Cormac McCarthy est né en 1933 à Providence, Rhode Island (États-Unis), sous le nom de Charles McCarthy. Il passa sa jeunesse dans le Tennessee avant de s’engager dans l’US Air Force. En 1965, il publia son premier roman : ‟Le Gardien du verger”, pour lequel il reçut un accueil chaleureux. ‟De si jolis chevaux”, son sixième roman sort en 1992, grâce à ce roman il recevra le National Book Award et le National

CORRIGE DE LA LECTURE ANALYTIQUE SUIVIE, PAR SEQUENCES, DE LA SCENE 6. De la page 40 L23 Cléanthis: "je suis d'avis d'une chose" à la page 42 L 85 Cléanthis: " Oh! Vous riez, vous gâtez tout INTRODUCTION. Présenter auteur, oeuvre. (voir lectures analytiques précédentes). Une phrase pour résumer la pièce. Situation : dans la première partie de la pièce, Trivelin, chef de l’île, est présent et mène le jeu, contrôle la première phase du « cours d’humanité » : subissant l’épreuve des portraits

Voici le plan à suivre pour faire une fiche de lecture : I) Présentation du livre Quel est l'auteur ? Quelle est la collection ? Quelle est l'année de l'écriture ? A quel genre d'ouvrage il appartient ? Analyse du titre : qu'est-ce que ce titre évoque avant la lecture ? Et après la lecture ? Est-ce que les deux coïncident ? Petite biographie sur l'auteur Biographie de 5-6 lignes. Citer les romans les plus importants qu'il ou elle a écrit. II) Analyse de la couverture La décrire. Chercher le rapport

LECTURE ANALYIQUE – Mateo Falcone Activité n°3 – Analyse Questions de lecture analytique 1. Quels détails du décor participent, selon vous, du réalisme ? Mérimée place d'emblée son lecteur dans un contexte réaliste, en fournissant de multiples détails toponymiques et géographiques précis. Tout d'abord la référence à la ville de Porto-Vecchio permet de localiser précisément l'action de la nouvelle. Ensuite, le paysage corse se dessine avec netteté, le narrateur offrant à son lecteur un véritable itinéraire

de Nick Cohn (auteur américain) nous montre que la lecture permet de s’évader, de se libérer momentanément des problèmes de la vie quotidienne. Ainsi la lecture semble bien un moyen de se divertir, d'occuper son temps libre. Dans les transports en commun, les salles d'attente, dans les parcs, aux terrasses de cafés, à la plage où à la piscine, lors des beaux jours, nous croisons tous les jours des gens plongés dans leur lecture. Mais la lecture a-t-elle pour seul rôle celui de nous divertir ? Dans

ce que l’on sait. Tout ce qu’on écrit pourra être lu par d’autres personnes et permettra de les accompagner dans leur apprentissage. Comme le dit Arlette Laguiller : « La lecture est une bonne façon de s’enrichir sans voler personne ». Un enrichissement qui n’est que la croissance de ce que l’on possède déjà. I. Une lecture enrichissante Chaque texte lu qui peut provenir d’un journal, d’un roman ou d’une encyclopédie permettra au lecteur d’augmenter le niveau de son vocabulaire. Il est courant

28/10/12 Fiche De Lecture Sur Le Roman Sous L'Orage (Auteur : Seydou Badian) - Rapports de Stage - Aka… onne ion Dissertations Fiches de lecture Archi es du BA lus nscri e - ous lus de 3 0 000 docs Choisissez Gmail Moins de spam, plus de stockage et les SMS gratuits. Essayez Gmail ! accounts.google.com/Signup Livre Gratuit Livres Religieux Gratuits pour bien Comprendre la Bible. Réservez Ici. BjNewLife.org/Livres_Chretiens Looking for Roman Free? Find Roman Free on Facebook. Sign Up Free

bourgeoises. On sent donc un décalage entre la personnalité d'Emma et le milieu dans lequel elle vit. Elle paraît rêveuse et se réfugie dans la lecture pour fuir son quotidien à la campagne qui l'ennuie. "Mlle Rouault ne s'amusait guerre a la campagne" Aussi, elle garde en elle l'espoir qu'un jour, ses rêves de vie de riche bourgeoise citadine nés lors de ses lectures deviendront un jour réalités. On retrouve quelques références au voyage et à "l'ailleurs". "[...]lit à baldaquin revêtu d'une indienne à

MON PANORAMA DE LECTURE Par Antoine Dykmans, n°6 Fait le 07 mai 2013 dans le cadre du cours de Français de Monsieur Radoux MON, MA adj. poss. (pl. mes) (lat. meus). Représente un possesseur de la 1er pers. du sing., celui, celle qui parle, pour indiquer un rapport d’appartenance, un rapport d’ordre affectif ou social. Mon stylo. Mes idées. Mes parents. - REM. Mon s’emploie pour ma devant un nom ou un adj. fém. commençant par une voyelle ou un h muet. Mon amie. Mon histoire. PANORAMA

apprentissage de la lecture en 3°AP, 4°AP et en 5°AP. INTRODUCTION : Des quatre (04) composantes de la compétence communicative (l'oral - réception, l'oral - production, l'écrit - réception, l'écrit - production), c'est l'écrit – réception qui constitue le pivot de l'édifice. La lecture est la clé de tout dans le domaine scolaire comme dans le domaine de la vie courante. L'enseignement de la lecture conditionne l'enseignement des autres disciplines. La lecture en tant qu'activité