Les Avancées Sociales Et échec Du Front Populaire

➢ L’enfant dans la société avant les mutations actuels ➢ Mutations sociales et place nouvelle de l’enfant ➢ Conclusion : l’enfant, la famille et la société 2. Jeunesse et société dans la France de l’entre-deux-guerres ➢ La jeunesse populaire : définition sociale du groupe d’âge ➢ Les mécanismes d’intégration ➢ La jeunesse bourgeoise : une définition sociale différente ➢ Des possibilités de contestation ➢ Les mouvements

séisme les sociétés. La question sociale se pose. Comment continuer à vivre ensemble malgré ce choc ?Cours n°3 : Révolution industrielle et « question sociale » (1870-1914)Pourquoi il n’y a pas eu de révolution (genre 1789) ? Comment on l’a évitée ?Comment intégrer dans les rapports sociaux les groupes sociaux créés par la révolution industrielle ?1870 : défaite de Sedan. 1870-1871 : Commune, émeute du « petit peuple de Paris ». Marx y voit la première révolution sociale. La Commune est un tournant entre

contraire, la ville des Ulis avait été choisie précisément parce qu'elle offre un tissu associatif exemplaire. " Depuis sa création il y a vingt ans, écrivait l'auteur de l'article, la municipalité de la ville nouvelle s'évertue à "mailler le terrain social". ( ... ) Les mailles sont serrées: deux cents associations, des centres de loisir, des Maisons pour tous, des gymnases, un centre culturel, une superbe médiathèque, un caté-musique, des clubs de sport ( ... ). La ville n'a pas ménagé ses efforts

mondiale, première guerre totale ? Une guerre totale : est une guerre qui implique un grand nombre de territoires à l’échelle mondiale + qui mobilise toutes les ressources et les forces des pays belligérants (civils, soldats, matières premières, sociales, politiques…) 1ère guerre mondiale = matrice du XXème siècle a) Ledéroulement du conflit Conflit austro-serbe (assassinat de l’Archiduc François Ferdinand héritier trône Autriche Hongrie à Sarajevo le 28 juin 1914 par un Serbe de Bosnie)

Le XIXème siècle correspond pour la France à la période que l'on appelle Révolution industrielle, époque d'industrialisation massive du pays grâce à d'importantes avancées techniques, cela dans un pays qui reste cependant fortement rural. Ainsi, il se développe rapidement une classe ouvrière, issue de la paysannerie, qui commence à travailler dan les mines qui connaissent une certaine mécanisation et dans les nouvelles industries. Dès les années 1820-1830, les patrons se retrouvent donc face à

puis diffusion ds ttes les grdes villes. 15 mai répression violente entre jeunes et CRS → choqué → interventions ouvriers, syndicats (CGT grèves). phase sociale : gvt veut dissocier ouvriers et jeunes. Gvt veut amadouer les ouvriers avec les accords de Grenelle (↓ tps de W + ↑ salaires), échec, ouvriers restent du côté des étudiants. Echec pour Pompidou. phase politique : De G est impuissant. 29 mai introuvable, il est parti en Allemagne consulter le général Massu à Baden-Baden. 30 mai →

interventions américaines illégales en Amérique du Sud aux côtés des dictatures (ce qui laisse le champ libre aux forces révolutionnaires). b. L'URSS profite de ce repli américain pour étendre sa zone d'influence En Asie, on assiste au Vietnam à une avancée des Nord-Viets au Sud après le départ des Américains. La capitale du Sud, Saigon, tombe le 30 avril 1975 (évacuation de tous les Américains encore présents) et devient Ho Chi Minh Ville. Au Laos, le Pathet Lao (les communistes laotiens) prennent le

censitaire: seuls les citoyens dont le total des impôts directs dépasse un seuil, appelé cens, sont électeurs. • La pensée des Lumières favorisera montée d’une révolution, mais existait même avant une résistance populaire jusqu’a cette époque gérée par la noblesse qui concède certaines avancées sociales pour satisfaire quelques sujets, mais sans mettre en danger leur position et leur privilèges et aboutir a une société égalitaire au sens juridique. ==>La bourgeoisie bloque les réformes. • Le 5 mai 1789:

Les 5 Républiques : Ière (1792-1804), la France est en guerre ; IIe (1848-1852), suffrage universel, abolition de l’esclavage ; IIIe (1872-1940), Lois Jules Ferry – école gratuite, obligatoire et laïque, la colonisation ; IVe (1946-1958), Sécurité sociale, décolonisation, construction européenne – instabilité gouvernementale. 3. De Gaulle et la Ve République : Le nom de la Ve République a toujours été et restera sans doute longtemps encore associé à celui du Général de Gaulle. Le nouveau régime

L'ÉDUCATION POPULAIRE ET LES MOUVEMENTS ÉDUCATIFS DE JEUNESSE DANS LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE - TABLEAUX CHRONOLOGIQUES SYNOPTIQUE 1815/1945 R. LABOURIE octobre 1985 revu par Olivier DOUARD Périodes : Période 1815 - 1870 1815 - 1870 I - Première industrialisation, premières révoltes ouvrières. Régimes monarchiques et révolutions. Renouveau et puissance du catholicisme. Progression de l'idéal républicain et de la pensée positiviste. L'ERE DES " ŒUVRES " Faits politiques, économiques, sociaux, religieux