Les Avantages De La Fable

contraite du a ces services et insiste sur les avantages purements matériels. De plus le chien montre un manque de tolérence vis-à-vis des autres styles de vie. Alors que le loup luireste fidele a son mode de vie qui est celui de la liérter. On peut deviner la préférence de La Fontaine qui émet envers le loup mais n'impose pas son choix et démontre par celà sa tolérence. La Fontaine dénonce les mœurs de son temps et l'attitude du roi. Ainsi, dans la fable"Le loup et le chien", à travers le personnage

DISSERTATION _ CANDIDE _ I) Les avantages de l'argumentation indirecte 1- Multiplicité des genres et des registres 2- Un récit séduisant et des personnages fascinants 3- Le rôle du lecteur II) Les limites de l'argumentation indirecte 1- Se laisser séduire et oublier le message, la dénonciation 2- Le danger des contre sens 3- Absence de raisonnement développé, détaillé Pour éduquer les enfants, on recourt aux histoires, souvent destiner à forger leur vision de la vie

merveilleux afin d’interpeller le lecteur sur des faits plus concrets et plus contemporains. Mais était-ce le seul motif de l’écrivain pour utiliser le conte ou la fable dans un but ludique ? Quels sont réellement les avantages de ces genres ? Et quels sont leurs inconvénients ? I les Avantages. L’auteur d’un conte d’une fable ou d’un apologue a plusieurs buts : intéresser son lecteur, le faire réfléchir et lui donner un regard critique sur la société dans laquelle il vit. Comme le

quoi l'apologue apparait-il comme une forme d'argumentation particulièrement efficace ? On envisegera donc d'étudier son efficacité puis au contraire ses inconvéniants. L'apologue présente des avantag I / L’apologue, dans un sens, est une forme d’argumentation efficace. 1) Les avantages de la fiction =>plaire au lecteur, c’est un récit simple, bref, naturel, court, agréable, qui va a l'essentiel (clair donc facile à retenir= efficace) =>l’éloignement temporel et spatial permet de confronter

Le Loup et le Chien, La Fontaine Par quels procédés le "récit plaisant" est-il mis au service d'une réflexion politique et morale ? I- Organisation narrative de la fable 1- Le schéma Vers 1-9 : rencontre entre les deux protagonistes de la fable Vers 10-21: dialogue loup-chien : 1e étape: l'invitation faite par le chien à changer de mode de vie pour adopter le sien ( vie plus aisée ) Vers 22-31 : 2e étape : discours de persuasion du chien: -> définit son mode de vie: "domestiquée"

emploient-ils pour parler de la mort ? Quels sont les avantages et les limites de chacune des formes ? Titre Auteur Date Nature du texte (type) Genre ( forme) Registre Mouvement littéraire « Que philosopher, c'est apprendre à mourir » M. de Montaigne 1580 Argumentatif essai Humanisme Essai de quelques poèmes chrétiens J.de Spone 1588 Rhétorique poème Tragique Humanisme «La Mort et le Bûcheron », Fables J.de La Fontaine 1668 Narratif Fable pathétique Classicisme Pensées Blaise Pascal

seul animal n’est pas figé dans un rôle mais offre différentes facettes de son caractère. C’est là la richesse de la nature… humaine La morale n’est pas toujours exprimée : quelquefois elle est implicite : il faut la déduire. C’est le cas de la Fable « La Cigale et la Fourmi ». L’absence de morale clairement exprimée invite d’autant plus le lecteur à réfléchir, à se poser des questions . La Fontaine n’a pas inventé le jeu des emblèmes1 où chaque animal représente une caractéristique humaine

fréquemment recours à l’écriture détournée ou plus généralement à la fiction pour ne pas voir leurs œuvres se faire censurés. On peut s’interrogés sur les inconvénients et les avantages de cette démarche. Nous allons voir dans un premier temps que cette démarche connait des inconvénients mais que ce procédé contient également à des avantages. Il est vrai que cette démarche conduit à deux nombreux inconvénients. En effet, au risque de voir leurs œuvres se faire censuré

Auteur : Jean de La Fontaine Mouvement littéraire : Classicisme Siècle : 17ème Titre de l’œuvre : Les Fables de La Fontaine Contexte de publication : Genre : Apologue, Fable Bio/Bibliographie : Passage : Livre I, fable 5 : Le Loup et le Chien Résumé de l’œuvre : Un loup, maigre et faible, rencontre un chien menu qui lui propose de venir le rejoindre afin de quitter sa misère. Le loup d’abord convaincu, refuse car il ne veut pas renoncer à sa liberté. Registre : Thème : Difficultés :

J'aime beaucoup cette fable dynamique car elle dénonce bien les oppositions entre la liberté et la servitude. La Fontaine dénonce les mœurs de son temps et l'attitude du roi. A l'époque de J. de la Fontaine, le royaume était régné par Louis XIV qui régné de manière totalitaire. On peut comparé le chien (fort, beau, gras, poil luisant) aux sujets direct de Louis XIV c'est à dire les ducs, seigneurs et princes qui étaient riche avec des grandes maisons voir palais mais qui devaient soumettre au roi