Les Besoins Primaires Chez Les Salariés Du Groupe Carrefour

développement. Les marges, sans être sacrifiées, sont relativement faibles et la communication également même si elle a augmenté ces dernières années pour faire face à la mise en place des marques de distributeurs discount à l'image de Carrefour récemment (Carrefour discount). Egalement, le concept du hard discount se caractérise par des services inexistants. La présentation des produits en magasin est fade et les linéaires peu attractifs. Les produits sont laissés dans leurs cartons qui sont

bureaux : 10 VII. Les congés : 11 VIII. L’organisation politique : 11 PARTIE II: GROUPE CARREFOUR 13 I. Fiche d’identité de l’entreprise 14 II. Historique de carrefour : 14 III. L’activité du groupe : 15 IV. Métier du groupe : 16 2.4.1 Hypermarché : 16 2.4.2 Supermarché : 16 2.4.3 Hard – Discount : 18 2.4.4 Proximité et autres : 19 V. Stratégie du groupe : 19 PARTIE III: ANALYSE PESTEL DE MARCHE CHINOIS 22 I. Analyse facteur politique. 22

en 1988 un groupe japonais prépare une offre d’achat publique. Les trois frères craignant de se faire racheter par ce groupe, ont préféré riposter en réalisant un rachat de l’entreprise par les salariés en faisant une OPA sur eux-même. Celle-ci avait l’avantage de permettre aux salariés de garder l’entreprise et en plus de motiver les «troupes» Cette opération fut un succès, 96 % du capital fut récolté. Il est important de souligner qu’il s’agit du plus gros rachat par les salariés, jamais organisé

d’exploiter qu’un nombre limité de points de vente. De plus, on doit consacrer une partie de notre temps au développement du groupement. Intégrés : une société qui possède les magasins (les murs) et qui nomme des directeurs de magasins salariés de la société. Ex : Carrefour, Auchan Coopérative : Moins indépendant que le groupement parce que plusieurs actionnaires unis mais création d’une société Franchise : Contrat entre un franchiseur (marque) et un franchisé (à qui appartient le magasin) où le franchiseur

2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6 2.1.7 Structure simplifiée du groupe Renault ...................................................13 Marge Opérationnelle ...........................................................................13 Effectifs du groupe Renault ...................................................................13 Résultat net – Part du groupe ................................................................14 Chiffres d’affaires du groupe .....................................................

Promo 2011/2012 Aurélie JEUDY CARREFOUR ZC BESANCON EST 25022 CHALEZEULE AUDIT DE RAYON CARREFOUR CHALEZEULE Aurélie JEUDY INTRODUCTION  Présentation du candidat Je prépare actuellement mon titre de « Manager de la Distribution » au sein de la Chambre de Commerce et de l’Industrie à Besançon. J’ai, l’année dernière, obtenu mon titre de « Gestionnaire d’Unité Commerciale et de la Distribution à la Chambre du Commerce et de l’Industrie à Montbéliard. Mon attirance pour le commerce est

la diversité du Groupe avec l’arrivée de nouveaux collaborateurs qui nous apportent leur expertise et sont impatients de participer à la croissance du groupe CFAO. Au cours du semestre, les activités automobiles ont été affectées par la forte contraction du marché automobile algérien et par l’arrêt progressif de plusieurs contrats de distribution automobile. La consolidation de notre partenariat avec Toyota en Afrique de l’Ouest, le renouvellement de notre partenariat avec le groupe General Motors

SOMMAIRE Introduction I. Dynamique de groupe A. Origine, définition et caractéristiques B. Les phénomènes de groupes : Les interactions C. L’efficacité du groupe II. Intérêt et stratégie de la communication interne A. Pourquoi développer une communication interne ? B. La stratégie de communication interne : Plan de communication interne III. Techniques de communication interne A. La communication interne orale B. La communication interne directe C. La communication par l’événement

(consommation, production, investissement, etc.) seront identifiés. On mettra en évidence l'existence et le rôle de la production non marchande (association, État, etc.). 1.1. A l’origine de l’activité économique : les besoins (pp.6-9) Objectifs de savoirs : distinguer besoins primaires et besoins secondaires / établir un lien entre rareté - biens économiques - biens libres / distinguer biens de consommation finale (durable et non durable) - biens de production durable - biens de consommation intermédiaire

Dans le cadre de notre projet nous ciblons une population composée en majorité d’étudiants qui a des besoins bien précis encore peu exploités. Nous voulons apporter un caractère innovant avec des produits adaptés à leurs besoins en utilisant un design moderne et ainsi créer une atmosphère agréable pour que les clients ne ressentent plus les courses comme une obligation mais un plaisir. Les besoins principaux des étudiants sont alimentaires et sanitaires, ils demandent peu d’investissement en temps