Les Conditions De Travail Des Ouvriers En 1900

Crédit Lyonnais 1883) afin de stimuler activité économique 3) Transformations travail industriel * Apparition usine, s’impose avec essor du machinisme, s’installe prêt des ressources énergétiques (pays noirs : charbon), de la main d’œuvre, des voies de communications ( ex : voies ferrées) * Début XX s, organisation scientifique du travail=Taylorisme (de l’ingénieur Frederick Taylor) : décomposition travail ouvrier en actions simples/répétitives -> Tâche accomplie + vite. Cadence précise

machines remplacent l'homme pour beaucoup de tâches. Elles ne s'arrêtent jamais, et les ouvriers doivent être là pour les alimenter, les surveiller, les réparer. Ils travaillent longtemps chaque jour et dans des conditions très pénibles. Les hauts fourneaux "Nous sommes en face du Creusot, la plus grande usine de France et peut-être d'Europe. Il y a ici quantité de machines et de fourneaux et plus de 16000 ouvriers qui travaillent nuit et jour pour donner à la France une partie du fer qu'elle emploie

Partie II : La France de 1900 à 1939 : Chapitre 1 : La France de la Belle Epoque : Introduction : L’expression « Belle Epoque » est né de façon spontanée (et non pas inventée par un intellectuel) en 1919, après la Grande Guerre, pour désigner la période précédent cette guerre, et donc la 1ère décennie du XXème siècle. Pourquoi cette expression ? Car cette période est considérée par les français comme une période heureuse puisqu’elle précède une guerre sans précédent. C’est donc par rapport

la grève générale 5 Partenariat social et intégration politique 6 Les mouvements syndicaux après la guerre 7 La lutte pour les conditions de travail 8 La bataille pour les assurances sociales 9 En guise de conclusion 9 Que fait un syndicat aujourd’hui? 10 Quels sont les moyens d’action des syndicats ? 10 Les acquis concrets de la convention collective de travail des libraires  que comedia a négocié avec l’asdel et de la convention suisse alémanique négociée avec unia et Payot: 10 Pour aller

car la France était en avance sur son époque, parce qu'elle avait fini la transition démographique avant les autres pays de l'Europe. La transition démographique est une croissance naturelle très forte car il y a beaucoup de natalités et que les condition de vie s'améliore, puis elle diminue progressivement pour devenir stable car les citoyens se rend compte qu'il ne faut plus faire autant d'enfants qu'avant. Mais l'avance de cette transition démographique a posé des problèmes à la France car elle

artistique. Mise en oeuvre 1. Du charbon à l’électricité : énergie, matières premières, technologies, usine et prolétariat, chemin de fer, expansion économique européenne. 2. Les transformations sociales : hétérogénéité du prolétariat et des paysans, condition de vie difficile et amélioration progressive de celles-ci, l’industrialisation et le socialisme, naissance et rôle des organisations syndicales. 3. La carte de l’Europe à la fin du XIXe siècle : les grandes régions industrielles, la puissance économique

période 1870-1914 : · La population totale croît : mais plus au profit de la population urbaine que de la population rurale, du fait de l’exode rural. · La structure du travail change également : le secteur primaire représente moins de travailleurs, alors que les secteurs industriels et de services connaissent une croissance importante . · Mais la France connaît aussi une profonde

intensive : «Croissance extensive: fondée sur l’utilisation de nouveaux facteurs de production, capital et travail, c.a.d sur la mise en valeur de nouvelles terres, la création de nouvelles usines, l’embauche de personnel supplémentaire. Croissance intensive découle d’une meilleure utilisation des facteurs existants. Elle privilégie le progrès technique et l’organisation du travail pour augmenter la productivité de l’entreprise et produire plus à moindre frais.» Remise en cause des modèles

oblige les communes de plus de 800 habitants à ouvrir une école primaire spéciale pour les filles. 1861: Julie Daubié première femme bachelière 1863: Victor Duruy, ministre de l'Instruction publique, crée les cours secondaires pour jeunes filles, jusque-là interdits. 1871: Louise Michel, communarde, est déportée à Nouméa 1874 : Première loi tentant de protéger les femmes au travail : les femmes ne peuvent travailler dans les mines, ni travailler le dimanche. 1880: La loi Camille Sée organise

différentes (interprétation et usage du passé). Idée de commémoration : l’histoire joue un rôle de plus en plus centrale dans la société. Elle est la science humaine dont les résultats sont le plus médiatisé (musées…) Les mémoires douloureuses : le travail historique a substitué la mémoire honteuse de certains responsables, comme l’état Faits et interprétations : Interprétation comme intrigue P.VEYNE explique l’importance de l’interprétation historique « en histoire comme au théâtre, tout montrer