Les Fables Sont Elles Pour Les Enfants

fabulistes. Ainsi à toutes époques ils ont écrit des fables. Mais quelles enseignements peut-on tirer des fables ? Dans le texte de La Fontaines « Fables », il est dit que Homère a été banni de sa République pour être « remplacer » par Ésope. La différence entre les deux est que le premier est un poète et que le second est un fabuliste. En ce temps les fables étaient plus appréciées que les poèmes car réciter dès le plus jeune âge aux enfants, car c'est ainsi que l'on peux apprendre les leçons

votre théorie selon laquelle les fables sont une mauvaise chose pour les enfants et je ne suis pas d'accord avec vous sur plusieurs points, je vais vous exposer en plusieurs points pourquoi les fables sont loin d'être une chose à mettre en retrait pour les plus jeunes. Tout d'abord, vous dîtes que les fables ne sont pas compréhensible pour les enfants. A cela je vous répond que ce que vous critiquez, à savoir le langage et certains mots employés, que ces enfants en question pourront utiliser un

difficile car on nen discerne pas toujours le sens. Effectivement, la lecture de fables apporte du plaisir, elle nous divertit, nous occupe et peut mme tre amusante. Cest une mthode contre lennuie. En effet, la fable est plaisante lire de part ses thmes trs divers. Elle touche donc tout un public que ce soit pour les enfants avec des sujets qui traites sur les animaux comme Le Livre et la Tortue dans les Fables La Fontaine qui parle dun livre et dune tortue qui font une course. Mais elle touche

çftgopi ghh Fontaine à tous les enfants, et il n’y en a pas un seul qui les entende. Quand ils les entendraient ce serait encore pis; car la morale […] les porterait plus au vice qu’à la vertu.» Commentez et discutez cette opinion. Nous nous souvenons tous des fables de La Fontaine apprises à l’école primaire (même àl’étranger comme c’est le cas pour moi, cela montre aussi qu’elles ont une vocation universelle et intemporelle) comme « Le Corbeau et le Renard », « La Cigale et la Fourmi », «

enseignement de la vie aux enfants à partir de fables. En revanche, il écrit que «les fables peuvent instruire les hommes». Partagez-vous cette vision? Des fables sont souvent raconter aux enfants, et même apprise, comme les fables de la Fontaine par exemple. Savons nous, si les enfants comprennent ce qu'ils lisent? S'il croient ce qu'ils écoutent? Nous essaierons de répondre a ces questions. Dans un premier temps, nous pouvons nous demander si les enfants comprennent ce qu'ils lisent

siècle, les fables de La Fontaine déjà reconnues, ont toujours une place dans notre société actuelle. Les pédagogues font découvrir les fables aux enfants qui, dès leur plus jeune âge, sont incités à les apprendre à l’école, comme «  Le Corbeau et le Renard » qui est certainement la plus connue de toutes. Mais les critiques viennent remettre en question la visée pédagogique de ces fables. En effet, un critique contemporain déclare dans son introduction aux Fables de La Fontaine : « Les fables paraissent

déclare à propos de ses Fables : « Ces badineries ne sont telles qu'en apparence, car dans le fond, elles portent un sens très solide. » En vous appuyant sur vos lectures, vous montrerez qu'un récit est d'autant plus efficace pour convaincre le lecteur qu'il relève d'une « badinerie », c'est à dire d'une forme apparemment légère. Jean de la Fontaine, écrivain et poète dramaturge, moraliste et romancier français du XVIIIe siècle, a longtemps écrit pour les enfants, notamment pour le Dauphin

Exposée Les Fables de la fontaine: Introduction: Jean de la Fontaine fut et est toujours un grand écrivain et poète du 17eme siècle notamment pour ses fables mais aussi pour différents poèmes ou pièces de théâtre qui accentue son Moralisme. Il est renommé principalement grâce à son œuvre Les fables de la fontaine connu par les enfants comme les adultes. Ecrit entre 1668 et 1694, son recueil comprend une centaine de fables disposés dans 12 livres écrites à différentes périodes. Célèbre depuis

jamais rien par cœur, pas même des fables, pas même celles de La Fontaine ». Pensez-vous, que les fables et autres fictions argumentatives soient seulement destinées aux enfants ? Votre réponse s'appuiera sur les textes que vous avez étudiés et votre connaissance personnelle. Dès le Vème siècle avant Jésus-Christ, Esope écrivait des fables, dont certaines ont été reprises par Phèdre au Ier siècle, puis par La Fontaine ou encore Anouilh au XXème siècle. Les fables ont ainsi survolé et survécu aux

généralement en vers dont le but est d’illustrer une morale. Au XVII ème siècle Jean de La Fontaine par ses fables connaîtra un succès fulgurant qui permettra aux genre de se hisser en tant qu’instrument majeur de l’expression d’une moralité en littérature. Bien souvent de nos jours, les fables sont plutôt réservées aux jeunes lecteurs, et sont présentées comme des récits instructifs et plaisants. Elles sont enseignées depuis la petite école jusqu’au lycée mais avec un recul différent et un axe différent