Les Fausses Confidences Acte 3 Scène 1

La Queue-lezYvelines Miguel Degoulet Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Le Mans-Sud, Le Mans Karine Foucher Professeur PLP lettres-anglais et coordonnatrice CLEMI Amiens Lycée professionnel Rimbaud, Ribécourt Litterature.indb 1 Partie MÉTHODES sous la direction de François Mouttapa Inspecteur pédagogique régional de Lettres Académie de Nantes Stéphane Jacob Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jean Dautet, La Rochelle Claude Mouren Professeur agrégé

DES MATIÈRES INTRODUCTION GÉNÉRALE 1 PREMIÈRE PARTIE : LE CROISEMENT DE DEUX GENRES : L’AUTOBIOGRAPHIE ET LE ROMAN 9 INTRODUCTION DE LA PREMIÈRE PARTIE 10 CHAPITRE PREMIER : LE RÉCIT D’UNE VIE OU LE PACTE D’AUTHENTICITÉ 13 1 – La triade identitaire 14 2 – Les modalités d’écriture 22 3 – Le pacte référentiel 42 DEUXIÈME CHAPITRE : LE CLIVAGE AVEC AUTRUI 52 1 – Des liaisons amoureuses brisées 53 2 – Dans les coulisses d’un avortement 70 3 – Le fossé des générations 77 TROISIÈME

La Queue-lezYvelines Miguel Degoulet Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Le Mans-Sud, Le Mans Karine Foucher Professeur PLP lettres-anglais et coordonnatrice CLEMI Amiens Lycée professionnel Rimbaud, Ribécourt Litterature.indb 1 Partie MÉTHODES sous la direction de François Mouttapa Inspecteur pédagogique régional de Lettres Académie de Nantes Stéphane Jacob Professeur agrégé de Lettres modernes Lycée Jean Dautet, La Rochelle Claude Mouren Professeur agrégé

appelle histoires vraies ou histoires vécues. Témoignages bruts ou confidences romancées, témoignages reconstruits ou | |fausses mémoires, récits autobiographiques ou romans ayant le parfum du réel, ces histoires abordent sans détour et parfois sans| |recul littéraire des thèmes forts, tels la violence familiale, l'inceste, la maladie, la délinquance...  | |Si elles séduisent, c'est parce qu'elles mettent en scène une parole individuelle qui ose et qui dénonce, une parole qui

femme n’écrit que sur la femme —, elle passe à la guerre d’Algérie et à l’image brumeuse d’un père torturé et assassiné par l’armée française. Thème largement abordé dans son œuvre, notamment dans Entendez-vous dans les montagnes (L’Aube 2002). Pour confidence, elle dit se passer dans la tête le film de la rencontre avec le tortionnaire de son père. Quelle serait sa réaction ? “L’idée me fait peur !” À propos d’Albert Camus, enfin, et qui, pour l’anecdote, habitait à un pâté de maisons de celle de ses

célibataire. 1 N’en pouvant plus moralement, le naïf Birotteau décide d’aller passer quelques jours à la campagne chez Mme de Listomère, tombant ainsi dans le redoutable piège tendu par son antagoniste en réalité manipulée par Troubert qui, à travers Birotteau, cherche à se venger de Chapeloud lui ayant toujours fermé l’accès aux salons aristocratiques de Tours. Dix jours plus tard, survient un avocat mandaté par Mlle Gamard et chargé de faire signer à l’infortuné prêtre un acte constatant sa

de la communication ‘’Parler est une nécessité, écouter est un art’’ Goethe.(voir) Chapitre 1 : Généralités Communiquer, c’est quoi ? L’effet miroir L’effet écho Quels types de communications ? Nos capteurs d’interaction Nos capteurs relationnels D.I.R.C.O.M Bien communiquer c’est d’abord écouter La transmission du message Le fond et la forme Communiquer, c’est mettre en commun Sommaire 3 Sommaire Chapitre 2 : Les communications non verbales Le non verbal, c’est quoi ? Les autres

litière à Baies. Là, les caresses de son fils dissipèrent ses craintes; il la combla de prévenances, la fit place, à table au-dessus de lui. Des entretiens variés, où Néron affecta tour à tour la familiarité du jeune âge et toute la gravité d'une confidence auguste, prolongèrent le festin. Il la reconduisit à son départ, couvrant de baisers ses yeux et son sein; soit qu'il voulût mettre le comble à sa dissimulation, soit que la vue d'une mère qui allait périr attendrit en ce dernier instant cette âme

parallèle l’impérialisme des années 1960, contemporain de la rédaction de l’ouvrage et celui de la fin du XIX° siècle, sans pour autant affirmer qu’il débouchera automatiquement sur de nouveaux totalitarismes. I.L’EMANCIPATION POLITIQUE DE LA BOURGEOISIE. 1.L’expansion et l’Etat-nation. En pleine expansion coloniale, des hommes comme Gladstone en Angleterre ou Clémenceau en France critiquent l’impérialisme considéré comme un dissolvant du lien national. Cette réaction « provincialiste » part de la conception

familles trembleront de confier à ce petit Restaud l’avenir et la fortune d’une jeune fille. – J’ai entendu quelques mots qui me donnent envie d’intervenir entre vous et mademoiselle de Grandlieu, s’écria l’ami de la famille. – J’ai gagné, monsieur le 1 comte, dit-il en s’adressant à son adversaire. Je vous laisse pour courir au secours de votre nièce. – Voilà ce qui s’appelle avoir des oreilles d’avoué, s’écria la vicomtesse. Mon cher Derville, comment avez-vous pu entendre ce que je disais tout