Les Fausses Confidences Problematique

ESPO Groupe n° 7 - Assistante : Joanne Jojczyk Année Académique 2013-2014 La rumeur : avancement du travail en STUD Tâche Eléments attendus dans ce document, remis pour le 07/02 :  Question de recherche et hypothèses  Elaboration de la problématique  Première ébauche de rédaction  Bibliographie et référencement corrects Question de recherche et hypothèse Le but de ce travail est de démontrer que les rumeurs fonctionnent selon certains principes de bases, que chaque rumeur présente un

développement organisé en vous appuyant sur la pièce de Molière, sur les textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle. Sujet B Œuvre : Marivaux, Les Fausses confidences Parcours : théâtre et stratagème. Dans Les Fausses Confidences de Marivaux, le stratagème théâtral n'est-il qu'un ressort comique ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous appuyant sur la pièce de Marivaux, sur les textes que vous avez

Séance 3 : Les fausses confidences de Marivaux I. Le théâtre au XVIIIème siècle • Au XVIIIe siècle, la tragédie classique continue à avoir du succès. On joue • aussi des comédies qui peuvent transmettre une critique sociale (idée des Lumières) ex: comédie de Beaumarchais, le mariage de Figaro, où il remet en question la rigidité des hiérarchies sociales. Au XVIIIe siècle se développe aussi le drame bourgeois ☛ genre nouveau intermédiaire entre comédie et tragédie : - moment très pathétique - fin

Fiche de révision (lecture linéaire N°1) Objet d’étude : Le Théâtre Parcours : Théâtre et StratagèmeTitre de l’œuvre :Les Fausses confidences, 1737Nom de l’auteur :MarivauxGenre littéraireComédie ClassiqueMouvement littéraireMouvement des LumièresIntroduction : Les dramaturges du XVIII Siècle se confrontent à la difficulté de renouveler le genre théâtral, et en particulier la comédie, à partir de l’héritage de Molière, maître de la comédie classique. Marivaux s’illustre comme un des principaux acteurs

différente de tous autres genres littéraires car celle-ci doit être jouée sur scène. Une oeuve théâtrale n'est pas un texte que les acteurs récitent par coeur, ils entrent dans la peau du personnage et s'approprient le texte. Pour répondre à la problématique : "Dans quelle mesure les éléments scéniques (accessoires, costumes, décors) jouent-ils un rôle important dans la représentation d'une pièce de théâtre et contribuent-ils à l'élaboration de son sens pour le spectateur?" je m'aiderai du corpus de

RabelaisIntroduction  : Rabelais manie souvent la satire. Ecrit au XVIème siècle. Roman et œuvre argumentative indirecte. Humaniste. Le roman débute par un objectif éducatif qui est interrompu par la guerre Picrocholine. Problématique  : En quoi ce texte présente t’il la satire de l’église ? I- La lâcheté des moines ( l. 1 à 4)Le pacifisme serait une qualité mais ici elle est proche de la couardise, de la veulerie, de la lâcheté

Lecture linéaire 1 Les Fausses Confidences de Marivaux Acte I, scène 2 de « Dubois- Laissons cela, Monsieur… » à «  L’amour et moi nous ferons le reste » Marivaux est un dramaturge du XVIIIème siècle, né en 1688 et décédé en 1763. Il écrit L’île des esclaves en 1725 et Le Jeu de l’amour et du hasard en 1730. Les Fausses Confidences sont sa 25 ème

- indiquer le genre et la structure du texte - relever le thème essentiel et présenter les personnages - lire le texte - annoncer la problématique - annoncer le plan 2) lecture du texte : - être expressif - ne pas lire trop rapidement - lire avec tonalité

le texte plus intéressant. Comme l'affirme le critique littéraire et sémiologue français, Roland Barthes «Seule la relecture sauve le texte de la répétition (ceux qui négligent de relire s'oblige à lire partout la même histoire)» A ce sujet, la problématique suivante nous permet de l'illustrer. Un texte nécessite- t- il réellement d'être sauvé ? La relecture est-elle un procédé efficace? Thèse: -Quelque fois le lecteur relit un livre parce que l'histoire lui a plu, l'a amusé. Mais

Présenter rapidement l’auteur (Eléments biographiques essentiels), l’œuvre (résumé et thèmes dominants de l’œuvre). En quoi cette œuvre s’inscrit -elle dans le parcours « théâtre et stratagème » ? Quel rapprochement peut-on faire avec les « Fausses Confidences ?2/ Faire un plaidoyer : expliquez les raisons de votre choix en développant particulièrement un aspect (un thème, un personnage, la réception de l’œuvre, le contexte…) . vous pouvez employer la première personne . Votre travail sera valorisé