Les Fausses Confidences Problematique

OBJET D’ÉTUDE 1: LA Tragédie et la comédie au XVIIº : le classicisme SÉQUENCE Ii : Œuvre intégrale Phèdre de racine, ou la parole meurtrière Problématique d’ensemble : - Caractéristiques de la Tragédie Classique : équilibre et parallélismes - Du mythe à la tragédie antique et à Racine : le travail de l’écriture - les thèmes, le héros tragique : fatalité et tiraillement  - Caractéristiques d’un genre et d’un registre, le tragique. - Les figures de style

prix de sa discrétion mais le Comte arrive et reçoit le baiser à sa place. Chérubin s’enfuit. On constante donc que le plan des femmes fonctionne, les hommes sont dupés. La supercherie des deux femmes à toutes les chances de porter ses fruits. Problématique: En quoi la stratégie mise en place par les deux femmes, symbolise la démarche artistique de l'auteur? I- le théâtre dans le théâtre Un spectacle dans le spectacle: Personnages qui rentrent dans un pavillon tandis que d'autres restent sur le devant

Extrait de La Fausse Suivante, Marivaux, 1724, acte III, scène 3 Ce texte fut écrit en 1724 par Marivaux qui assistera à la fois à la fin de l’absolutisme, illustré par le roi Soleil et à la libération des mœurs et des idées au moment de la régence Son esprit est attaché à la fois à la raison et au sentiment , mais il cherche aussi la vérité et le progrès. Son œuvre “La Fausse suivante (triple jeu : elle se fait

Montesquieu, 1721. Roman par lettres, forme du XVIIIè siècle ; association d’aspects différents de la littérature. Réflexion philosophique et politique, débat sur l’Europe. Point de vue d’habitants de l’Orient. Bcp d’implicite, point de vue externe, fausse naïveté et ironie ; considérations originales sur certains problèmes. Aspect roman presque sentimental, faux documentaire. * Montesquieu, figure du siècle des Lumières. Occupations diverses : scientifique, olitique, mondain, philosophe. De l’Esprit

objet de le faire sortir d’une de ses niches. » Et c’est le cas dans Les fausses confidences, (1737), une pièce en trois actes et l’un de ses plus grands succès. L’acte II scène 13 met en avant deux personnages amoureux l’un de l’autre et qui n’ose pas se l’avouer. Araminte, jeune fille riche sait que Dorante, son intendant est amoureux d’elle. Ainsi elle élabore un stratagème qui consiste à faire écrire son intendant une fausse lettre d’amour à un comte qui avait demandé Araminte en mariage. Cette

d'un décorum, nous pouvons donc nous demander dans quelles mesures la présentation de la scène joue-t-il un rôle important dans la représentation de la pièce et contribue-t-il à l'élaboration de son sens pour le spectateur? Pour répondre à cette problématique, nous allons voir dans un premier temps la fonction informative de l'élément scénique, puis dans une deuxième temps en quoi ceci renforce la pièce, enfin nous allons expliquer comment il peut renouveler le texte. Tour d'abord, les éléments présents

un des rares auteur à avoir un style d’écriture particulier = marivaudage qui se traduit par un jeu de séduction galant auquel se livrent les personnages. II- Présentation de l’œuvre · Marivaux privilégie dans les Fausses Confidences un jeu plus intériorisé.· Et y expose dans cette œuvre comment Dubois manipule les divers personnages de façon à rendre inévitable le mariage de Dorante avec Araminte.· Enfin, dans son œuvre Marivaux explore plusieurs thèmes : rapport maître/valet

1S2 Mathieu Dm de français : Commentaire Marivaux est un auteur du XVIIIème siècle qui utilise le théâtre pour mettre en scène des gens amoureux et pour briser les convenances sociales en faisant triompher leur amour. C’est le cas dans Les Fausses Confidences écrit en 1737 et aussi dans le Jeu de l’Amour et du Hasard, un de ses chefs d’œuvres, écrit en 1730, où il met en scène de nombreux quiproquos et conflits amoureux. Dans la scène 13 de l’acte II, nous retrouvons les idées de Marivaux. En effet

Analyse linéaire acte II scène 15 Analyse linéaire acte II scène 15Séquence 2 séance 3Délimitation du passage P95 ligne 45 «  Mais votre conduite blesse la raison » P97 « Voilà pourtant ce que c’est, que de l’avoir gardé! » Problématique Pourquoi cette scène est-elle emblématique du théâtre dans le théâtre? Mouvements Lignes 45 à 62: Stratagème d’Araminte pour obtenir une déclaration de Dorante Lignes 63 à la fin de l’extrait : Dorante avoue son amourIntroduction Introduction généraleRésumé de la

Séquence n°4 : Le Jeu de L’amour et du Hasard, Marivaux    Problématique :​  ­Comment se met en scène la comédie dans la comédie ?                                ­Comment le travestissement permet­il de dépasser les convenances  sociales pour laisser place au sentiment plus noble qu’est l’amour ?                                            ​ Marivaux    Écrivain du 18 ème siècle.  Mouvement : ​ Lumières    Auteur dramatique​ .    Activités​  : ​ Écrivain​ , ​ dramaturge​ , ​ journaliste​ .  Genres​