Les Grandes Découvertes

intellectuelles qui resteront des empreintes de leurs nouvelles découvertes. L’Europe enclenche une première mondialisation. Quelles sont les causes et conséquences de ses découvertes ? Dans un premier temps, nous étudierons l’origine des Grandes Découvertes : la recherche des routes commerciales et les nouvelles techniques de navigations. Puis nous nous pencherons sur l’étude de celles-ci en traitant la Route des Indes et la découverte de l’Amérique. Enfin, nous verrons la formation des premiers empires

Les Grandes Découvertes : • 1488 : Bartolomé Diaz, Portugais, contourne les caps de Bonne Espérance et des Aiguilles. • 1492 : Christophe Colomb, Génois au service de l'Espagne, atteint le continent américain à San Salvador aux Bahamas le 12 octobre. Il croit être aux Indes. Il fera quatre voyages vers le Nouveau Monde. • 1497 : John Cabot, Anglais, aborde l'Amérique du Nord. • 1498 : Vasco de Gama, Portugais, atteint Calicut aux Indes par voie maritime. • 1500 : Pedro Alvarez Cabral, Portugais

Plan Causes et moyens Les grandes découvertes portugaises Les grandes découvertes espagnoles. Dans la seconde moitié du XVème siècle, en dépit de la prospérité retrouvée, les pays d'Europe occidentale subissent de nombreuses entraves au développement de leurs activités économiques. La nécessité de passer à la fois par les exigences turques et le monopole de Venise et de Florence pour se procurer les produits précieux d'Orient leur crée des difficultés communes. Deux pays du sud-ouest de l'Europe

Renaissance et l'Humanisme? Renaissance : "Période historique allant du XVème siècle à la fin du XVIème siècle" L'Humanisme est un mouvement littéraire alors que la Renaissance est une période historique. II Les grandes découvertes de la Renaissance 1) Les grands voyages Ø Quels sont-ils? En 1488, Bartolomeu Dias, un explorateur portugais parti étudier la possibilité d'une nouvelle route maritime vers l'Inde, dépasse le Cap de Bonne-Espérance. De 1492 à 1504, Christophe Colomb

modernité ? Doc.2 p.133 A l’aide de la p.132, compléter les cases avec le mot ou l’expression qui convient Grandes Renaissance découvertes l’Humanisme Révolution scientifique crise religieuse émergence du roi absolu Chap.VI : L’Europe à la découverte du monde Idées clés : À partir du milieu du XVe siècle, les Européens - principalement les Portugais et les Espagnols - se lancent à la découverte de nouveaux territoires. Ils le font à la fois pour des raisons : - commerciales : les Européens cherchent

XVème siècle, les intellectuels et artistes européens s'accordent, en terme de rupture avec le Moyen-Âge, à repenser l'Homme en tant qu'être, ainsi que sa place. Plus tard, un Scientifique nommé Nicolas Copernic fait une découverte bouleversante. L'Europe est dans la « Renaissance ». En quoi cette période a-t-elle changé la vision que les hommes avaient de l'humanité et du monde qui les entourait ? La redécouverte d'oeuvres antiques apporte une nouvelle vision de l'Homme : c'est l'Humanisme.

Nouveaux horizons géographiques et cultures des europeens a l'epoque moderne L'elargissement des horizons geo et culturels entraine un nouveau rapport entre l'homme et le monde bouleversant les arts, les lettres et les religions. En quoi les grandes découvertes modifient-elles le rapport des Européens au monde ? I- Les européens et le monde au XV° siècle A) La méditerranée, un espace de contact Au debut de XV° les europeens ont une connaissance limitéé du monde → vision tripartite = réduite

Sujet d’étude / titre de la séquence : VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIe – XVIIIe siècle Problématique : Pour quelles raisons les européens partent-ils à la conquête des mers ? Que découvrent-ils ? Comment ces découvertes bouleversent-elles leur vision du monde ? Choix de la situation: Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique Séances Mots-clés Capacité (s) Support (s) Activités Séance 1: A la découverte du globe Problématique: Comment et pourquoi la représentation du monde est-elle

Introduction : Montaigne, à travers le chapitre Des coches choisit de dénoncer la brutalité des conquêtes européennes du Nouveau Monde. Ce thème prend son importance à son époque puisque depuis la renaissance, les conquêtes de nouvelles terres et les grandes découvertes se multiplient. Comment Montaigne s'y prend-il pour dénoncer les conquêtes européennes ? 1. Critique du comportement européen La description des européens que fait Montaigne dans ce texte est réalisée de sorte à ce que l’on puisse se

VOYAGES ET DÉCOUVERTES AU XVIIIème SIÈCLE LES VOYAGES DE BOUGAINVILLE ET COOK Marie-France LUIGGI PLP Lettres Histoire L.P. A. Maillol PERPIGNAN Objectifs: -Faire les liens entre ces voyages de circumnavigation, l'encyclopédie et le siècle des Lumières. -Montrer les différences fondamentales entre les voyages du XV-XVIe siècle et ceux du XVIIIe siècle. Montrez en quoi les motivations ont changé. Problématiques possibles -Les voyages de grandes découvertes et le passage d'une économie précapitaliste