Les Institutions Urbaines

son implantation dans chaque commune, le CPAS peut se faire une bonne idée des besoins existant sur son territoire et peut anticiper les divers problèmes de manière adéquate. Le CPAS peut mettre sur pied des institutions ou services à caractère social, curatif ou préventif. Outre les institutions typiques telles les hôpitaux, maisons de repos, services d’aide aux familles, de repas à domicile, d’accueil de la petite enfance… , les CPAS ont pris des initiatives en matière d’emploi, de formation, d’insertion

G III 1 – La métropolisation et les réseaux urbains. Les régions les plus dynamiques des territoires européens s’organisent autour de grandes agglomérations, les métropoles. Ces dernières se relient entre elles pour former des réseaux urbains qui structurent le territoire européen. Quels éléments permettent de définir ce qu’est une métropole ? Quelle influence ont les métropoles sur l’organisation du territoire européen ? Après avoir listé les éléments caractérisant une métropole européenne

terme d’Etat-nation. L’Etat doit ainsi être considéré dans toute étude de la société française. En effet, l’Etat est le point central, l’organe à qui le groupe d’individu confie son destin commun. Il convient par conséquent de s’interroger sur les institutions qui le composent actuellement. Le poids des pouvoirs et les subtilités du fonctionnement de notre République sont ainsi nécessaires pour comprendre la société dans laquelle nous évoluons. Ainsi, la société française ne peut-elle être définie comme

DECONTROLE URBAIN « L’espace public est un terme polysémique qui désigne un espace à la fois métaphorique et matériel. Comme espace métaphorique, l’espace public est synonyme de sphère publique ou du débat public. Comme espace matériel, les espaces publics correspondent tantôt à des espaces de rencontre et d’ interaction sociales, tantôt à des espaces géographiques ouverts au public, tantôt à une catégorie d’action. » La confrontation de cette definition à la réalité des espaces publics ne

déficitaire et attractivité urbaine _ La démographie des villes est déficitaire du XVIe au XVIIIe s., dès qu’elles atteignent 4-5000 habitants ; déficit s’accroît lors des crises - la pop urbaine ne s’accroît donc que grâce à 1 immigration permanente, dans laquelle le plat pays alentour tient une place essentielle - et ce pour 2 raisons : 1/ on y dénombre proportionnellt davantage de décès qu’à la campagne, en particulier parmi les jeunes, tant le milieu urbain est insalubre (manque d’hygiène

Développements donnent une identité urbaine aux villes, identité qui est tout de même très religieuse. Chaque ville : histoire, fêtes, traditions. - Sentiment d’appartenance à la ville conduit les hab. à vouloir plus de pouvoir et d’autonomie à cette dernière grâce aux franchises (document émis par le seigneur) - Plusieurs formes de revendications et de résultats. Ex : Italie plus précoces car traditions urbaine est + forte Flandres de même car le comte crée ville et institutions (il en tire d’imp. revenus)

Institutions administratives 2013-2014 - Cours de Christopher Charles Introduction § 1 - Notion d’administration et d’institutions administratives L’Administration, c’est une structure créée pour gérer les affaires publiques c’est-àdire celles dans lesquelles une intervention des pouvoirs publics a été décidée. La fonction administrative s’analyse en • une fonction de réglementation (règlements autonomes ou d’exécution des lois) : la police administrative ; • une fonction de prestation consistant

que le doge choisi les membres du grand conseil (les plus riche, de grandes familles) et exclu les citoyens du grand conseille, cela entraine que les institutions urbaine de Venise ne sont dirigées que par les personnes les plus riches qui gouverne la ville a leur avantage laissent de cotés les citoyens plus modestes. Les citoyen exclus des institution décidèrent de se manifester durant la nuit du dimanche 14 juin 1310 ; mais le doge fut informé et a donc accru la garde du palais qui par leur nombre

Sociétés et cultures urbaines au Moyen Age Proposition de mise en Œuvre Première séquence : Leçon : Le renouveau des villes en Occident (XIe-XIIIe siècle) : (2h environ) Deuxième séquence : Etude de deux villes au Moyen Age : Paris et Venise (2 séances de travail en autonomie avec reprise) Remarques préliminaires : étudier les espaces urbains, c’est étudier un monde minoritaire au sein d’un ensemble plus vaste : l’Occident féodal majoritairement rural ; il est donc essentiel de ne

juridique de la notion d’État III. L’État, institution juridique A/ L’État et le droit B/ L’État et la personnalité juridique 1e partie LES SOURCES DE L’ÉTAT MODERNE Section I LES SOURCES ANTIQUES I. La source hébraïque A/ De lois universelles à des lois territoriales B/ De la primauté du droit et de la justice à une forme primitive d’État de droit II. La source grecque A/ La cité grecque dans la pensée hellénique B/ La cité grecque à travers ses institutions III. La source romaine A/ La République