Les Liaisons Dangereuse Lettre 3 Analyse

ETUDE DE L’ADAPTATION DES LIAISONS DANGEREUSES PAR STEPHEN FREARS, 1989 I. Analyse 1. A votre avis, pourquoi l’adaptation du roman a-t-elle pu connaitre un tel succès cinématographique ? Quelles qualités visuelles, scénaristiques ? Quelles scènes peuvent-être spectaculaire ? Tout d’abord, l’adaptation théâtrale de Christopher Hampton avait rencontré un très grand succès, ce qui a motivé l’intérêt des studios américains pour le roman de Laclos. La responsabilité de l’adaptation a été

raconter l’histoire en mettant en scène des personnages. Le narrateur s’adresse au narrataire qui est généralement le lecteur. Ces choix narratifs s’expriment à travers le travail d’énonciation. -> Fiche de révision sur la narration 3. Distinguer la fiction de la narration La fiction plonge le lecteur dans un univers imaginaire. Elle peut produire un effet de réel (roman réaliste) ou un univers surréel (roman fantastique) La narration = séries de techniques narratives (point de

aussi : le roman d'analyse psychologique (La Princesse de Clèves de M me de La Fayette, les romans de À la recherche du temps perdu de Proust...) ; le roman d'apprentissage (L'Éducation sentimentale de Flaubert) ; le roman épistolaire (Les Liaisons dangereuses de Laclos) ; le roman autobiographique (L'Enfant de Vallès). Pour réussir la 1031 : voir guide méthodologique. Le roman : voir lexique des notions. CORRIGÉ : Les titres en couleur et les indications en italique servent à guider la lecture

se poser la question et va évoluer par rapport à cela. C’est éclairer sa pensée afin d’être plus libre. Les lumières dénoncent les obscurantismes, tous les faux-savoirs et les intolérances. Les lumières sont la sortie de l’homme de sa minorité. 3. Pourquoi rendre la philosophie populaire ? Pour que chacun puisse être éclairé, que cela soit accessible à tous. Que moins de gens soient soumis, ils doivent penser par eux-même. Il faut sortir l’homme de son ignorance. Penser permet d’être libre.

mais aussi : le roman d'analyse psychologique (La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette, les romans de À la recherche du temps perdu de Proust...) ; le roman d'apprentissage (L'Éducation sentimentale de Flaubert) ; le roman épistolaire (Les Liaisons dangereuses de Laclos) ; le roman autobiographique (L'Enfant de Vallès). Pour réussir la 1031 : voir guide méthodologique. Le roman : voir lexique des notions. CORRIGÉ : Les titres en couleur et les indications en italique servent à guider la lecture

Les Liaisons dangereuses Laclos, Frears I- L’aspect comique On peut isoler dans le roman plusieurs procédés qui évoquent le genre comique. - Maîtres et valets : le couple formé par Valmont et Azolan rappelle avec certaines nuances celui formé par Sganarelle et Don Juan. L’entreprise de séduction que mène Valmont est constamment secondée par son fidèle serviteur, qui apparaît ici comme le double burlesque du vicomte. - Les quiproquo : Dans le roman, le narrateur met en scène la naïveté de

L’œuvre : Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire 1. « Au lecteur » (extraits) 2. « Correspondances » 3. « Une Charogne » (extraits) B. Le parcours. Alchimie poétique : La boue et l’or 4. Aragon, « C », Les Yeux d’Elsa (1942) 5. Francis Ponge, « l’huitre », Le Parti pris des choses (1942)
 C. Lectures cursives

LA 4 : chapitre 3 p. 42 à 44 : de « La fille déshonorée ne trouve plus de mari. » à « un nombre égal de filles et de garçons. » En quoi l’opposition entre les thèses de l’aumônier et celle d’Orou conduit-elle à une critique de l’Europe ? Introduction Les deux personnages envisagent la question de la sexualité à Tahiti. Or cette question est un point qui séduit l’imaginaire du XVIIIème siècle par rapport au monde sauvage. C’est le problème du libertinage amoureux, qui s’est également posé dans la

BIOGRAPHIE MADAME DU CHATELET Gabrielle Émilie Le Tonnelier de Breteuil, marquise du Châtelet, communément appelée Émilie du Châtelet, née à Paris en 1706 et morte à Lunéville en 1749, est une mathématicienne, femme de lettres et physicienne française. Elle est aussi restée célèbre pour être l'auteur de la traduction en français des Principia Mathematica de Newton qui fait toujours autorité aujourd'hui, et également pour avoir été la maîtresse de Voltaire. BIOGRAPHIE MADAME DE POMPADOUR Jeanne-Antoinette

Environnement Analyse d'un accident du travail au sein de la Société SYNELEC -TARMURE Eugène -Terminal SEN (Systèmes Électroniques et Numériques) -Lycée CONDORCET -Mme Velleret Période de formation en milieu professionnelle du 14 Octobre au 08 Décembre 2013 Session 2013/2014 SOMMAIRE Introduction 1.Présentation de l'entreprise. 2.Description d'une situation professionnelle. 3.Identification