Les Miserables Argumentation

C’est pourquoi ce confident discrète Thésée à travers une argumentation bien construite qui prouve que ce dernier absent n’est ni un père ni un héro ce n’est qu’un séducteur « cachant de nouvelles amours » « amante ». De plus la périphrase « fille de Minos et Pasiphaé » qu’Hippolyte emploi indique Phèdre pour rappeler

Situation initial : | -Occupation des Allemands. -La diligence arrive à Tôtes. | Eléments perturbateur : | -Diligence bloquée par les Prussiens.-Refus de Boule de suif | Actions & scènes : | -Attente des voyageurs dans l’auberge.-Argumentation des personnages pour convaincre Boule de Suif de céder aux avances.-Evolution des personnages. | Résolution : | -Boule de Suif a cédé au désir de l’officier Prussien | Situation final : | -Départ de la diligence.-Boule de Suif est humiliée

écrivain et essayiste franco-tunisien a inventé le concept d' « hétérophobie » qui signifie « la peur de l'autre », le « refus d'autrui au nom de n'importe quelle différence » affirme-t-il. Dans son œuvre, il écrit également «  Le racisme est une misérable machine de mots pour justifier notre hétérophobie et en tirer profit. ». Nous pouvons nous demander quel lien entretiennent les notions de racisme et d'hétérophobie. Qui profite de notre hétérophobie par le racisme, et par quel moyen ? Dans un premier

Rédiger sous forme ; Observation, exemple(s), effet(s) sur le lecteur avec des mots de liaison. CONCLUSION : Récapiltulation → Conclusion partielle des § → Résoudre problématique →Élargissement (thème/auteur/genre littéraire/autre œuvre) Argumentation : Énoncer sa thèse en → (mot de liaison argumentatif) Argument → Exemple(s) → Enchaînement sur d'autres arguments … Auteurs *Boris Vian (1920-1959), excelle dans toutes les matières (arts, sciences, littérature) appartient à un mouvement

seconde, ont cependant des lacunes en français - pour les élèves qui n'ont pas fait de seconde (exemple : BEP) - pour les adultes en reprise d'études Séquence 1-FR40 23 > Formes, instruments et fonctions de l'argumentation Un enjeu commun Argumentation directe et indirecte Argumenter c'est s'impliquer ................... 27 > Stratégies et techniques de l'argumentation Persuader : le recours à l'émotion ................................................ 36 Convaincre : les ressources

appel à une grande maîtrise dans l’art du discours chez l’auteur. Il use de son art de plaire à travers les personnages-animaux et le tableaux de la peste, le dynamisme de ce texte par les discours rapportés et l’alternance des vers, et enfin les argumentations détournées du lion, du renard et du loup. Tout d’abord, La Fontaine délègue la parole à des animaux. Nous assistons à la confession d'un lion, au plaidoyer d'un renard, au réquisitoire d'un loup et à la condamnation d'un âne. Par ce procédé,

croisées. L'énumération “pale, sans haleine, interdite, éperdue” (vers 11) donne un effet accentué et montre que Sappho perd ses caractéristiques devant les femmes. La gradation ascendante “me saisit, je tremble, je me meurs” (vers 12) décrit l’état misérable de la poétesse lorsqu’elle est entourée d'une ou plusieurs femmes. Enfin suite au verbe “égaler” (vers 4) nous remarquons une comparaison entre les qualités de son amant et celles des dieux. 2.Sonnet LVI de Pétrarque (1304-1374) : Ce sonnet

- « L’étourdi (le maladroit) (comique/ridicule) » 6. Exemples : remarques = une seule phrase ; ou encore remarques longues dont le premier mot = un nom en italique, etc. 7. - personnel (1) - 3 arguments (1,5) - expression (1) - organisation, argumentation (0,5) - pertinence et précision de l’évocation de la remarque (1) Séance 3 (3h) Fiche de déroulement Introduction (15mn) Travail sur Arrias, section « De la société et de la conversation », remarque 9 p. 67 : projeter la mise en voix de Philippe

moyen de convaincre et de persuader. Il est vrai qu’habituellement un bon écrivain arrive à nous faire adhérer aux idées qu’il défend. Cependant la complexité des moyens mis en œuvre peut être un frein et c’est souvent en dehors de la stricte argumentation que les hommes de lettres nous aident le mieux à rejoindre leurs causes. La littérature est un bon moyen de convaincre et de persuader. "Convaincre" s’emploie pour exprimer le fait que l’auteur cherche à amener un lecteur à reconnaître qu’une proposition

souhaiter, selon justice, que le coupable périsse toute plus • • je pense / moi / justice / périsse REPÈRES sur deux formes d’argumentation : convaincre et persuader Convaincre consiste à obtenir l’adhésion de son auditoire au moyen d’une argumentation rationnelle, fondée sur des démonstrations et un raisonnement. Persuader, c’est, de même, chercher à s’attirer les faveurs de son auditoire. On ne joue cependant plus sur la raison d’autrui, mais sur sa sensibilité : toutes les émotions sont bonnes