Les Miserables Reflet De La Societe

des personnages exceptionnels. La lecture d'un roman dont le personnage est un être ordinaire permet de s'identifier à lui, « personnage miroir » de ce qu'ils sont et renvoyer une image proche du réel. Grace à ses traits de caractères, le reflet de sa société mais encore son physique et sa mentalité. Il est très probable de se reconaitre en lui, c'est ce qui est montré dans Madame Bovary, le personnage de Madame Bovary n'est pas exceptionnel, c'est une femme comme les autres d'ailleurs certains

« sa cassette ». L’évolution des personnages au cours de ces siècles nous montre déjà la capacité des écrivains à travers leur roman de dire ou de faire comprendre au public, sur le ton de la farce, de l’ironie, de la tragédie, comment est la société. Le lecteur peut s’identifier au personnage sans le choquer directement. Notamment la période entre le moyen âge et la renaissance est une première étape importante dans l’évolution intellectuelle. Quand on arrive au 19ème siècle, moment où la

2020Guy de Maupassant (1850-1893) est un auteur français adhérant au réalisme, un courant littéraire du XIXe siècle caractérisé par l’étude de la condition humaine et qui critique beaucoup la société. Il écrit notamment la nouvelle « Boule de Suif » en 1880 où il y dénonce entre autres l’hypocrisie de la haute société envers les classes sociales

la pitié. Il nous montre pour cela le coté négatif, le malheur et la douleur pour nous effrayer et nous toucher. Ce procédé donne au public une apparence de la vérité qui l’émeut et engendre un sentiment plus doux et plus tendre envers l’action misérable du héros. Celle-ci deviendra aux yeux du lecteur un acte héroïque mais qui sera pourtant puni et entraînera la pitié et la tristesse du lecteur. Ce déroulement est parfaitement illustré dans Antigone, où elle veut sauver l’honneur de son frère afin

porte-parole du peuple. •transmettre / présenter une culture, des idées, des valeurs •guider •aider à une prise de conscience pour faire bouger les mentalités, bouleverser les visions et les préjugés •agir sur les esprits •témoigner sur la vie de la société, une époque, un passé, un fait → l’écrivain serait alors comme la conscience d’une époque •Rectifier l’âme des hommes : la catharsis avec Aristote / le « castigat ridendo mores » •échapper à la réalité : le nouveau Roman (évacuer le réel en proposant

beaucoup d'entre eux les conditions d'existence sont misérables. Au milieu du XIXème, la vie quotidienne est très difficile pour les ouvriers, notamment dans les grandes villes. Ainsi à Lille la vie hors de l'usine est difficile, les logements sont insalubres, beaucoup d'ouvriers vivent dans des caves et des greniers aménagés sommairement qui sont souvent source de maladies comme le choléra ou la tuberculose (doc. 4). L'insalubrité des logements reflète la précarité et la misère (doc. 4) de cette classe

instruire le lecteur (« placere » et « docere »). Néanmoins, ce siècle est aussi marqué par l’absolutisme et la censure, obligeant les auteurs à employer différents moyens afin de publier leurs écrits et enseigner au peuple, tout en discréditant la société et ses déboires. C’est ainsi que Jean La Fontaine (1621-1695), célèbre fabuliste français, s’est démarqué par ses Fables (1668-1678), du genre apologique et permettant par conséquent d’éviter la censure, par ses nombreuses allégories et sous-entendus

lecteur, par exemple, grâce à l’ironie, ou encore la ponctuation, ou bien grâce à la mimesis. C’est en s’éloignant des dieux qu’il emprunte ses traits à des personnes existantes, accentuant d’avantage l’effet de réel. Par sa psychologie, il reflète la société dans laquelle il évolue dans l’épopée, tandis que dans le genre romanesque, il ne se reconnaît pas dans son époque. Avec le roman, le protagoniste devient quelqu’un de problématique, complexe, en quête de valeurs. Il y a deux sortes de protagonistes :

qui se sont imposés sur une période très courte. Par conséquent, les courants réaliste et naturaliste naissent d’une désillusion politique et présentent une vision assez dysphorique de la société. Les trois textes présentés présentent des insurrections populaires. Le premier texte est un extrait des Misérables, que Victor Hugo, alors à la tête du mouvement romantique, écrivit lors de son exil à Guernesey, dix ans après le coup d’Etat de Napoléon Bonaparte de 1851 : Gavroche, l’archétype de l’enfant

l'identification, où le lecteur ne voit que le pâle reflet de lui-même. C'est ainsi que Jean Valjean, héros des Misérables de Hugo, est un ancien galérien ayant succombé nombre de fois au péché, notamment celui de vol, et ayant le cœur noir de haine envers l'individu et l'esprit sombre de vengeance envers la société. Cependant, qui à sa place n'en aurait pas fait autant, au regard du crime de cette société injuste qui le condamne à dix-neuf ans de bagne pour un misérable pain volé pour nourrir sept enfants ? Qui