Les Misérables Gavroche

Le bras levé, armé de pistolets de cavalerie, il exhorte au combat. Il porte en bandoulière le sac d’un soldat, certainement mort. Son béret en velours noir évoque les étudiants de Paris. Victor Hugo s’en inspirera pour le personnage de Gavroche dans « Les misérables ». L’enfant au pavé : La jeunesse s’est engagée spontanément au combat. Agrippé au pavé, les yeux dilatés, cet adolescent est prêt à attaquer avec son fleuret. L’homme au chapeau haut de forme : A sa tenue vestimentaire, on devine

Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Le sujet comprend : Texte A – Victor Hugo, Les Misérables, 4ème partie, livre 12, 1862 Texte B – Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, troisième partie, I, 1869 Texte C – Emile Zola, La Fortune des Rougon, chapitre I, 1871 Vous pouvez télécharger ici le sujet complet de français 2011 série ES/S. I. Sujet corrigé de la question I – Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : Quelles

force morale. Par ses actes, elle se présente comme une garante de cette haute valeur qu'est la fidélité. Le héros est quelqu’un de remarquable non seulement par sa force physique mais également par son mental et son intelligence, comme Gavroche dans Les Misérables de Victor Hugo. Cet enfant, qui est le héros de ce roman, représente le peuple. Sa force physique lui permet d’éviter les balles pendant une fusillade, comme si qu’il y avait quelque chose de surnaturel en lui. Mais les héros romanesques

automatique à remettre en cause: les larmes nous les subissons. ⇒Elles apparaissent en lien avec notre propre conscience (je pleur pcq je suis une conscience = pas d'inconscience des pleurs). Ex: N’importe quelle histoire triste // Mort de Gavroche Les Misérables : on pleure pcq on comprend l’injustice de cette mort.III. La grandeur des larmes Les larmes nous font passer de la passivité à l’activité. Ex: Antigone pleure mais pas créon, car les larmes poussent à l’action (la rébellion pol) Mais il faut

12, p. 108-116 ; - les Misérables de Victor Hugo (1864) : chap. 15, p. 131-147 ; - Le Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry (1943) : chap. 16, p. 150-158. Il rencontre aussi Arthur Rimbaud (chap. 13, p. 119-123), poète auteur des « Chercheuses de Poux » (1888). 10. Quel personnage de roman, créé par Victor HUGO, meurt sous les yeux de Guillaume, dans les rues de Paris ? Le personnage qui meurt sous les yeux de Guillaume est Gavroche, l’un des héros des Misérables de Victor Hugo (1862).

arrêté par des gendarmes. L’évêque décide de plaider en sa faveur malgré le vol, et ce faisant, le sauve d’un emprisonnement. Cet acte de bonté décille enfin les yeux de Valjean, qui décide de devenir un homme de bien. Fantine est une jeune mère misérable. Elle doit élever seule sa fille Cosette. Une dispute lui vaut d’être arrêtée et interrogée très désagréablement par le commissaire Javert. Elle est cependant relâchée sous l’ordre de Monsieur Madeleine, maire de la ville. Javert est dès lors convaincu

supplémentaire. Il s’agit maintenant d’un morceau de texte littéraire, un petit épisode des Misérables de Victor Hugo. -Etes-vous de la rue ? -Oui, pourquoi ? -Pouvez-vous m’indiquer le numéro 7 ? -Pour quoi faire, le numéro 7 ? L’enfant répond : -Ah !Voilà. Jean Valjean dit à l’enfant : -Est-ce que c’est toi qui m’apportes la lettre que j’attends ? -Vous ? dit Gavroche. Vous n’êtes pas une femme. -La lettre est pour mademoiselle Cosette, n’est-ce

PARTIE 1 : Question de corpus Ce corpus est composé de trois textes. Le premier texte est un extrait de la 4ème partie du livre 12 du roman de Victor Hugo, Les Misérables, écrit en 1862. Le deuxième extrait est tiré de L’Education Sentimentale de Gustave Flaubert qui a été écrit en 1869. Enfin, le dernier texte est extrait du chapitre 1 d’un roman d’Emile Zola, La Fortune des Rougon, écrit en 1871. Tous ces textes mettent en scène des insurrections républicaines du peuple à Paris et en province

Les conséquences dramatiques de la guerre, le divorce de ses parents, les inégalités sociales, etc., lui font penser, comme par anticipation, alors qu’il n’a que 16 ans, à une solidarité sociale à travers les misères des futurs héros des Misérables Cosette, Gavroche et Jean Valjean…. Un an après la mort de sa mère en 1821, il célèbre son mariage controversé avec Adèle Foucher (une amie d’enfance). De ses amours de Célibataire il conçut quatre enfants : Charles, François, Adèle et Léopoldine. Il dévouera

qu’il allait être tué Il utilisait un ton triste, pathétique, pour susciter de la pitié. Comment peut-on qualifier le genre du texte ? Registre réquisitoire : texte qui accumule une série d’arguments pour dénoncer qqun ou qqch B Travail sur les misérables B.1 Rappels théoriques sur le romantisme - Romantisme : courant littéraire et artistique qui se développe fin 18e siècle et début 19e en Angleterre et en Allemagne, puis ensuite qui se diffusera dans le reste de l’Europe. Il s’oppose au classicisme