Les Misérables La Descente

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Table des matières Livre premier Un juste ............................................................. 6 Chapitre I Monsieur Myriel ........................................................ 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu .. 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché ..........................

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Victor Hugo LES MISÉRABLES Tome I – FANTINE 1862 Texte annoté par Guy Rosa, professeur à l’Université Paris-Diderot Table des matières Livre premier Un juste ............................................................. 6 Chapitre I Monsieur Myriel ........................................................ 7 Chapitre II Monsieur Myriel devient monseigneur Bienvenu .. 11 Chapitre III À bon évêque dur évêché ...................................... 19

manteau sur son bras. Dès lors, il jugea que son allure était justifiable aux yeux de n’importe qui. Au besoin, il pourrait toujours prétendre qu’il portait son linge à la laverie et son manteau chez le teinturier. Nettement soulagé, il reprit sa descente. Dans la cour, il tomba sur la concierge, en train de rentrer les poubelles vides sur un petit chariot. Aussitôt il se sentit pris en 20 faute et son pas fut hésitant. Il ne pouvait plus battre en retraite vers la pénombre de l’escalier, elle

l’Auvergne, le Velay, le Vivarais, le Quercy, le Rouergue, les Cévennes, le Languedoc. Notre façon de voyager était des plus simples ; nous allions droit devant nous, au hasard, et quand nous trouvions un village qui de loin ne nous paraissait pas trop misérable, nous nous préparions pour faire une entrée triomphale. Je faisais la toilette des chiens, coiffant Dolce, habillant Zerbino, mettant une emplâtre 1 sur l’œil de Capi pour qu’il pût jouer le rôle d’un vieux grognard, enfin je forçais Joli-Cœur à

«son grand enfant d’artiste» (page 208), au détriment du petit Jacques. Au hasard d’une promenade en fin d’après-midi, Claude découvre, «derrière la coupole de l’Institut, un coucher éblouissant tel qu’ils n’en avaient pas eu de plus beau, une descente au milieu de petits nuages, qui se changèrent en un treillis de pourpre dont toutes les mailles lâchaient des flots d’or.» (pages 211- 212). Et il est désormais obsédé par cette vision, en proie au «travail sourd d’une germination» (page 214).

1 Sujet Dans son roman intitulé Les Faux-Monnayeurs (1925), André Gide fait dire à l’un des personnages : « Plutôt que de répéter sans cesse à l’enfant que le feu brûle, consentons à le laisser un peu se brûler : l’expérience instruit plus sûrement que le conseil ». Dans quelle mesure cette assertion correspond-elle aux analyses menées dans les œuvres inscrites cette année à votre programme ? -L’analyse de notre citation : -Notre citation repose sur une alternative offerte aux parents. Deux

« son grand enfant d’artiste » (page 208), au détriment du petit Jacques. Au hasard d’une promenade en fin d’après-midi, Claude découvre, « derrière la coupole de l’Institut, un coucher éblouissant tel qu’ils n’en avaient pas eu de plus beau, une descente au milieu de petits nuages, qui se changèrent en un treillis de pourpre dont toutes les mailles lâchaient des flots d’or. » (pages 211-212). Et il est désormais obsédé par cette vision, en proie au « travail sourd d’une germination » (page 214).

que la qualité des affaires, Marie (Charlotte Kady), une femme flic "qui en veut" et Antoine, dit Looping (Philippe Torreton), avec qui il va se lier, Vincent (Nils Tavernier) et Manuel (Jean-Roger Milo). Planques devant les squats, filatures, descentes dans le métro, interpellations dans la rue, d'un côté : interrogatoires, procédures judiciaires laborieuses et dérisoires de l'autre. Lulu et ses collègues travaillent dans l'ombre avec des moyens quasi inexistants. La déprime, l'exaspération, le

Durant cette période, l'organisation et l'économie de la nation sont développées et la plupart des dégâts causés par la guerre sont réparés. Elle est fréquemment marquée par le manque de nourriture, de produits de tous types et des conditions de vie misérables. La France est marquée par des restrictions, des rationnements, le contrôle des prix mais aussi des contraintes administratives sans parler du logement et de l’approvisionnement suite à la Seconde Guerre mondiale. Le bilan de la 2ème guerre mondiale

que Marx appelait « la phase d’accumulation primitive du capital ». La classe ouvrière se forme et émerge au début du XIXème siècle avec un tableau bien noir : travail des enfants, heures de travail nombreuses, vie et hygiène douteuses, salaire misérable… Tout cela amène les philosophes du XIXème siècle à réagir de différentes manières. Il y a deux théories importantes du travail qui se forment : Celle de Hegel qui est du côté de l’optimisme du travail et de sa valorisation. Hegel affirme et confirme