Les Ouvriers Trente Glorieuses

de la division du travail 1. La division du travail augmente la productivité et donc la richesse des nations pour trois raisons L'augmentation de la dextérité Un gain de temps lié au poste fixe de travail L’invention de nouvelles machines par les ouvriers eux même 2. Les conséquences négatives A Smith lui même reste conscient des problèmes que génère la division du travail Marx : l’aliénation économique Dans la même ligne de pensée , la division du travail est selon S Marglin un moyen de garantir

contexte de guerre froide, malgré la mort de Staline en 1953. La deuxième moitié des années 60, qui succède à une décennie de décolonisation et à l’émergence des pays du tiers-monde, semble promise à un avenir calme et prospère, contemporaine des Trente glorieuses et du dégel des relations Est/Ouest : la « détente ». Cependant, cette période est marquée par une série d’évènements et par de profonds changements dans les m' urs. La période 1967-1973 serait donc une période de grand désordre ? L’émergence

les ouvriers, les cadres supérieurs et les professions libérales) mais demeure plus limitée en milieu rural. En Ile-de-France, un mariage sur deux se termine par un divorce. Le nombre de familles monoparentales représente 13,9% des familles. Un autre symptôme confirme le diagnostic de crise : le développement de l'union libre. L'accroissement le plus spectaculaire concerne la cohabitation juvénile (couples sans enfants formés de deux célibataires, et dont l'homme est âgé de moins de trente-cinq

Néo-Taylorisme. Même si l’organisation du travail a connu beaucoup de changements, les principes d’organisation tayloriens n’ont pas pour autant disparu. Près d’un ouvrier sur cinq travaillent encore aujourd’hui à la chaîne. Le taylorisme n’a pas totalement disparu. Il est réapparu après la crise du fordisme durant les Trente Glorieuses sous une nouvelle forme : le néo-taylorisme. Le taylorisme est dû à un ingénieur américain, Taylor : organisation rationnelle reposant sur 3 principes :( Hausse de

élévation significative du niveau général et national d’instruction. La main-d’oeuvre française, par voie de conséquence, progresse en productivité ce qui favorisera aussi la progression particulière du TCAM du PIB pendant la période des “Trente glorieuses” (Doc5). L’école participe donc à la constitution d’un véritable capital humain qui est un incontestable levier à l’emploi stable. Les inégalités scolaires ont donc été significativement réduites par les politiques scolaires et ce, notamment

des pays occidentaux y compris l'Allemagne et le Japon, mais hors l'URSS qui en 1917 avait choisi un système de société collectiviste. En occident, cette période de développement économique sans précédent dans l'histoire, fut appelée "les trente années glorieuses" ou "l'âge d'or" chez les anglo-saxons. Mais, après la guerre, il y eut aussi l'affrontement Ouest-Est avec les États Unis et l'Union Soviétique comme superpuissances et leurs alliés respectifs, le rideau de fer, la guerre froide, la course

cœur de la classe ouvrière. De cette expérience, il tire un récit autobiographique, L’Établi, publié en 1978. En moins de 200 pages, Linhart fait une description saisissante des conditions de travail de ces manœuvres et OS, ouvriers non-qualifiés des « trente glorieuses », pour beaucoup immigrés. Il y a d’abord la chaîne bien sûr et son indéniable aliénation. Ce corps qu’il faut contraindre au rythme de l’usine, c’est une des premières surprises de Linhart. L’organisation « scientifique » du

conséquences pour tous ? Chronologiquement, on peut considérer que dès la première moitié du XXe siècle, l'immigration n’est pas une affaire facile en termes d’intégration pour les nouveaux arrivants. La prospérité de l’après-guerre et des « Trente Glorieuses » va améliorer la situation, renforcer et encourager finalement ces flux migratoires mais sans chercher à les maîtriser. Aujourd’hui, l'immigration dans des circonstances économiques différentes et dans une société française transformée fait

D’une révolution industrielle à l’autre 1850/1873 Expansion : 1ère Révolution industrielle chemin de fer, vapeur. Puis Grande dépression 1873/1896 Dérèglements mondiaux et guerres mondiales. Expansion 1896/1929.Dépression 1929/1939 Trente Glorieuses 1945/1973 Expansion. Mondialisation et 3ème Révolution industrielle 1973/2010 Croissance de crise La croissance permet la domination de l’Europe au XIX siècle. Les Européens sont alors les banquiers du monde, ils ont la main mise sur

Coty, craignant que cette crise politique déstabilise tout le pays, propose à Charles de Gaulle de devenir président du Conseil. Les années de Gaulle sont celles d'une forte croissance économique, motivée par le contexte international (les Trente glorieuses), par la confiance que le Général inspire, mais aussi par les mesures prises par les gouvernements successifs : l'Etat prend en charge le développement du pays (Plan, grands travaux...) et profite de la création du Marché commun européen pour