Les Points Communs Et Les Différences Entre Mussolini Et Hitler

distinguer collaboration et collaborationnisme, termes trop souvent confondus. C'est dans ce sens que cette analyse comparative restera ouverte pour ne pas gommer les spécificités locales ou nationales. Cependant nous pouvons retrouver certains phénomènes communs comme la « constellation fasciste » qui est européenne, ainsi que le véritable maître d'œuvre de ces diverse formes « constellations » : le partenaire nazi. C'est pourquoi dans son analyse il rappelle qu'il ne faut jamais perdre de vue les différentes

I: Retours de la guerre Chapitre II : La marche au fascisme Chapitre III : La Charte du Travail et le corporatisme italien Chapitre IV : Du spartakisme au national-socialisme Chapitre V : La Suède, paradoxe historique. Contraste entre deux destins Deuxième partie : Les libertés en péril Chapitre I: Staline et la Russie Chapitre II : Franklin Roosevelt et le peuple américain Chapitre III : Mai 36 Chapitre IV : Le martyre de l’Espagne Chapitre V :

textile, les mines. En effet, le Royaume-Uni manque de matière première (en particulier de bois) va encourager la mise en valeur des mines de charbon des « pays noirs » (Galles, Nord-Est de l'Angleterre). Des innovations techniques sont mises au point, comme la machine à vapeur (Papin puis Watt) qui, en fournissant une énergie régulière et puissante, permet la création du chemin de fer (Stephenson) pour relier les mines et les centres de transformation. Les manufactures sont le nouveau cadre d'une

politique, le totalitarisme a pu entamer ce processus de cristallisation du régime. Hannah Arendt attribue ce régime au nazisme Hitlérien et au communisme Stalinien considérant que le fascisme de Mussolini n'avait pas dépassé la dictature du parti unique. Ainsi, quelles seraient les caractéristiques communes de ces deux régimes que l'idéologie paraît opposer ? Quelle définition nous donne Hannah Arendt du totalitarisme ? L'essence totalitaire repose sur un certain type de société permettant une

personne humaine et visant à procurer à chacune les conditions de son plein épanouissement et à la défendre contre toutes les attaques politiques, juridiques, morales, économiques etc...C'est une conception philosophique selon laquelle l'homme, du point de vue moral, doit s'affranchir de toute croyance religieuse. Historiquement, l'humanisme est un mouvement intellectuel et littéraire apparu d'abord en Italie dès le XIV siècle, puis en France aux XVe et XVIe siècles. Il marque une étape importante

Partie 2 : médias technologiques cybernétique et changement social Information - concept polysémique - orale ou écrite Communication - échange d’un émetteur à un récepteur par un canal ⇒ on ne peut pas ne pas communiquer : communication permanente Différence entre Information et Communication - notions complémentaires - ils renvoient d’une certaine manière à la même idée - message - contenu Les Sciences de l’Information et de la Communication - interdiscipline - puise ses modèles réflexions dans d’autres

Staline, l’Italie fasciste de Mussolini, et la Corée du Nord de Kim Il-sung à son petit-fils au pouvoir depuis 2011 Kim Jong-eun. Alors que D’Alembert fit cette déclaration au XVIIIème siècle, n’ayant connu aucun des deux régimes, il semble justifié de se demander si la « langue de bois » des régimes démocratiques et l’outil de propagande des régimes totalitaires, contemporains dans l’Histoire, présenteraient tout de même des similitudes ? Mais surtout quelle est la différence profonde qui sépare la « langue

répandit de manière péjorative dans les milieux antifascistes italiens. En 1925, les théoriciens du fascisme reprirent de manière opportuniste le terme à leur compte, en lui attribuant une connotation positive, celle d'unité du peuple italien. Benito Mussolini exaltait sa « farouche volonté totalitaire », appelée à délivrer la société des oppositions et des conflits d'intérêts[5]. Giovanni Gentile, théoricien du fascisme, mentionna le totalitarisme dans l'article « doctrine du fascisme » qu'il écrivit

golfe du Congo. Mais en réalité partage de l’Afrique reconnue juridiquement. Volonté de consolider les empires en créant des systèmes politiquement intégrés. Les métropoles possédant déjà des empires tente de créer une complémentarité économique entre les colonies et la métropole. Ex : empire britannique. La part de l’empire dans les échanges commerciaux est de 31% en 1912. Et 47% des investissements extérieurs à l’Angleterre. La chine, après la guerre sino-japonaise 1894-1895 passe sous un statut…

DE 1850 A NOS JOURSSéance 1 : Avant 1914, l’Europe domine le mondeA partir de 1850, l’Europe connaît une période d’expansion très importante à la fois démographique,économique et territoriale. Mais peut-on parler d’hégémonie européenne sur le monde entre 1850et la 1ére guerre mondiale ? I) L’hégémonie européenneLe XIXème siècle voit l’Europe partir à la conquête du monde à travers notamment le peuplement de nouveaux pays (Etats-Unis, Australie…), grâce au début de sa transition démographique (sa population