Les Pouvoirs De La Lecture

 DESCRIPTIF DES LECTURES ET ACTIVITES 1ere ES 1 Année scolaire 2011-2012 Lycée polyvalent F. J. Curie Dammarie-les-Lys 01 64 39 34 34 Ce descriptif contient 7 séquences (5 majeures, 2 mineures) 21 textes étudiés Professeur responsable : M. Bouquet Séquence 1 Les Fables de La Fontaine ou l’art de plaire en instruisant, une règle bien classique! (séquence majeure : 5 lectures analytiques) Objet d’étude  La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle

séquence d’enseignement demandée, après avoir précisé votre intitulé de séquence. Documentation : Document A : pages 38-39 du manuel Lire avec Léo et Léa, méthode de lecture, Cp, Belin, 2009 Document B : pages 54-56 du manuel Av l’école des albums, méthodes de lecture, Retz,2007 Document C : Enseigner la lecture au cycle 2, Gombert et alii, Nathan pédagogie 2002, pp. 45-49 Intitulé concours : Dans un exposé de 20 minutes, vous présenterez une séquence d’enseignement ayant pour

« aux yeux de certaine auteur » ce qui permettra de garder l’objectivité de la rédaction de la note de synthèse. 3 étapes pour la rédaction de la note de synthèse : * La note de la lecture * Le temps de la réflexion * Le temps de la rédaction * La lecture * Dans un premier temps : cette lecture doit être orientée vers la synthèse qui est attendu de nous. Autrement dit vers une réorganisation des informations qui se trouve dans le dossier autour de quelque idée directrice qu’il

est appelé essai. Ce discourt est aussi descriptif. C’est un registre lyrique : l’auteur veut faire partager son plaisir de lire sur la plage. Nous montrerons tout d’abord que cette réflexion sur la lecture est personnelle et originale, puis nous parlerons de l’expérience physique qu’apporte la lecture. Pour montrer son point de vue personnel et original, l’auteur utilise plusieurs procédés. Son objectif est de persuader ses lecteurs en faisant appel a leurs sentiments. Tout d’abord

et mode d'élection 1. Du septennat au quinquennat Depuis 1873, les présidents de la République en France étaient élus pour 7 ans. Sous la IVème République, ils n'étaient rééligibles qu'une seule fois. Revenu au pouvoir en 1958, de Gaulle a conservé le septennat, durée nécessaire à ses yeux pour permettre au président de mener à son terme ses grands desseins, à l'écart des luttes des partis. Le programme commun de la gauche adopté en 1972 prévoyait d'aligner

représentation - Serte, la lecture d'une pièce de théâtre permet le premier contacte entre le lecteur et et le texte. Un premier contacte indispensable pour le lecteur, pour qu'il puisse savoir le thème dont-il saura question lors de la pièce. Comme pour la pièce Les Femmes Savantes qu'il est indispensable d'avoir lu avant de voir en représentation théâtrale. Grâce à cette première approche le lecteur peut ainsi « rencontrer » la pièce, apprendre à la connaître, avant de pouvoir la voir ou non en représentation

représentation théâtrale d’une pièce pour pouvoir pleinement l’apprécier, ou la lecture suffit-elle ? Dans une première partie, nous verrons que la lecture est importante pour comprendre une pièce de théâtre; et dans une seconde partie nous montrerons que la représentation est indispensable pour apprécier pleinement la pièce en question. En premier lieu, la lecture est importante pour comprendre clairement une œuvre théâtrale. Tout d’abord, grâce à la lecture on peut suivre une pièce à son rythme

Introduction (séparation des pouvoirs pour éviter le pouvoir arbitraire, conserver le pouvoir de dissoudre ou changer de législature… théorie classique (Montesquieu) ; le pouvoir exécutif pour veiller à l’exécution des lois, prendre des initiatives en des cas non prévus par la loi… notion de prérogative [perspective française :défiance gouvernement des juges]. Une lecture du document 2 selon les mêmes conditions que précédemment (avec éventuellement suivant les demandes des explications de texte)

aujourd’hui. Il est marqué par la Constitution de 1958, et le premier mandat de De Gaulle. Cette Constitution, qui est d’un point de vue juridique la norme supérieure dans la hiérarchie juridique française (Hiérarchie des normes, Hans Kelsen), organise les pouvoirs, leur répartition entre les différents organes et les différentes institutions, organise aussi ces institutions, et donc d’un point de vue plus général, organise la vie politique et institutionnelle française. Cette Constitution possède donc une

Autour de la lecture Gargantua, « prologue d’Alcofribas Nasier », Rabelais 1534, 2nd roman de R, après Pantagruel : ø ordre chronologique Q° de la parole du narrateur : dit-il toujours la vérité ? Captatio benevolentia : proximité du lecteur : « tu », complicité d’ivrognerie, « mes bons disciples », « mes amours » => comique => connivence avec le lecteur => « réjouissez-vous » annonce la futur lecture et interprétation Prologue d’un érudit : références culture antique (//Platon