Les Principes Du Classicisme

Les mouvements littéraires Le baroque est un mouvement littéraire qui concerne tous les arts, tous les pays d’Europe. - XVIème siècle jusqu'au début XVIIème siècle Pour le mouvement littéraire 1560 à 1660 Principe : vient de barucuo (perle irrégulier), mouvement donnant de l’importance aux courbes et aux irrégularités, aux trompe-l’œil et aux illusions, au registre pathétique.  La littérature s'attache ainsi à cerner la notion d'individu en plaçant ses héros dans un monde instable

précédée de l'étude de Stendhal, Racine et Shakespeare (1823-1825), qui oppose le « Romantisme » au Classicisme pour louer le premier (incarné par Shakespeare) au détriment du second (représenté par Racine). Il est vrai que tous ces romantismes nationaux ont en commun d'être des mouvements destructeurs, rejetant les préceptes rationalistes du siècle des Lumières et les canons esthétiques du Classicisme. En outre, à travers tout le courant européen du Romantisme, des traits généraux s'affirment nettement :

Mouvement / Date  : Baroque, 1600 -1750 (précédé par : La Pléiade et suivi de : Le Classicisme ) Contexte historique :Le baroque apparaît tout d'abord en Italie et il se caractérise en premier lieu comme une expression artistique liée à la Contre-Réforme. L'Église catholique entend ainsi réaffirmer et manifester sa puissance triomphante par des œuvres artistiques monumentales et plus luxueuses.Principes généraux

les premières manifestations en Allemagne et en Angleterre, datent de la fin du 18ème siècle. C’est un courant de sensibilité et de pensée qui a influencé l’art et la culture de toute l’Europe. Le romantisme se caractérise par une opposition au classicisme antique, païen et méridional. La raison, si chère aux classiques, est alors remplacée par l’émotion et la sensibilité. Le mot « romantique » indique une conception de la vie digne du roman, faisant de l’homme un héros dont la sensibilité règne

ses œuvres ont été oubliées sauf Manon Lescaut (1731) Présentation de l’œuvre : Dimension autobiographique du roman. On fait la portrait des mœurs de toutes les classes sociales de la société (corruption et immortalité). Roman dénué de tous principes moraux : on vit pour le plaisir. L’histoire raconte la déchéance de deux personnages ainsi qu’une histoire d’amour. On parle de passion inéductable qui mène les personnages à leurs pertes. Présentation du passage étudié  Rappel de la problématique :

propos de cet essaie est, en premier lieu, d’exposé les idées de plusieurs critiques á ce sujet et démontrer que chacun de nous peut former sa propre définitions á partir de ces idées. Ensuite, d’examiner le concept de canon dans le contexte du classicisme français. Enfin, de comprendre la place qui occupent Furetière et Sade dans ses respectives époques et actuellement dans la littérature française. Pour ce faire, nous étudierons La Philosophie dans le boudoir, « Eugénie de Franval » et Le Roman

avec d'autres amis poètes le groupe de la Pleïade afin de définir de nouvelles règles poétiques. Celles-ci sont énoncées dans le manifeste 'Défense et illustration de la langue française' rédigé par Joachim Du Bellay. Se conformant à ces nouveaux principes, Ronsard, grand humaniste, compose des oeuvres inspirées des formes antiques telles que les Odes (5 volumes, publiés en 1550 et 1552) et les élégies dans les recueils dédiés aux femmes (' Les Amours de Cassandre', les 'Sonnets pour Hélène'). En même

1 ES Dissertation Le classicisme, mouvement littéraire du XVII siècle, est défini par des règles strictes. Boileau dans l’Art poétique, écrit en 1674, énonce le chemin à suivre afin de pouvoir rentrer dans le cercle des dramaturges classiques. L’un de leurs objectifs est de ‘plaire et instruire’, tout en dessinant les caractères, les désirs et les sentiments humains. Mais ils veulent préserver et réutiliser les savoirs et les œuvres de l’Antiquité. Le théâtre, qui existe

proportion, harmonie, équilibre et symétrie. Certains historiens d’art, comme Jakob Burckahrdt, ont considéré le baroque comme l’expression décadente de l’art renaissant, jusqu’à Heinrich Wölfflin, son disciple, qui a constaté le premier, dans ses Principes fondamentaux de l’histoire de l’art (1915), les différences entre l’art du XVIe siècle et celui du XVIIe siècle, sans toutefois pouvoir catégoriser ces changements. L’art baroque comprend de nombreuses distinctions régionales et recouvre des réalités

/ La farce. a) Les étymologies de la farce………………………………………………………p 8 b) Son développement et ses principes……………………………………………...p 8 c) Exemple de farce…………………………………………………………………p 8 III / La dramaturgie classique au XVIIème siècle. a) La situation politique de la France au XVIIème siècle…………………………..p 9 b) La Commedia dell’arte……...………………………………………………..…p 10 c) Le classicisme……………………………………………...……………..p 11 et 12 d) Les trois dramaturges principaux et leurs œuvres……………………………