Les Risques Argumentation Indirecte

L'argumentation directe est t-elle plus efficace que l'argumentation indirecte. I) Quels sont les atouts de l'argumentation indirecte pour un auteur? Au 18e siècle les écrivains étaient victimes de la censure, ils ne pouvaient s'exprimer librement, critiquer le pouvoir en place sans risquer d'être interdit ou voir arrêter. C'est pour cela qu'ils avaient recours aux fables et aux contes merveilleux ou philosophiques, afin de s'exprimer à visage masquer. Ainsi Beaumarchais dans sa comédie le

et au Japon, et 4ième Partie : Voyage chez les Houyhnhnms), mais derrière la description de ces civilisations se cache une satire politique sur la société anglaise du XVIIIe siècle.  Il édite son livre sous le nom de Lemuel Gulliver à cause des risques de représailles politiques.  Problématique : Comment Gulliver le narrateur du conte merveilleux raconte il naivement la caricature de son propre pays ? Plan : I) Un discours rapporté dans le conte merveilleux II) L'éxagération du discours

critiquent le pouvoir, les inégalités sociales, l’intolérance, l’injustice. Pour ne pas risquer la censure de ces propos subversifs, les auteurs font imprimer leurs œuvres à l’étranger ou de façon clandestine en France. Ainsi, le conte philosophique de Voltaire, Candide, est diffusé depuis Genève, et Micromégas depuis Londres. Les écrivains utilisent aussi des détours argumentatifs pour ne pas risquer des représailles, adoptant des genres et des formes littéraires qui jouent sur l’implicite

installé les produits en respectant les directives données, ce qui ma permis de garder attractif le présentoir avec les modèles exposés. c) Les actions positives évaluables : Légère augmentation du flux de clientèles sur la semaine. Achat direct ou indirect liés a ce produit. Analyse des difficultés rencontrées et des solutions apportées a) Difficultés : Il m’a été difficile de mettre les produits en rayon : 1. Faute de place sur le présentoir. 2. Les clients circulaient dans la boutique. 3

veille est le processus informationnel volontariste par lequel l'entreprise recherche des informations à caractère anticipatif concernant l’évolution de son environnement socioéconomique dans le but de se créer des opportunités et de réduire ses risques liés à L’incertitude. Les 4 types de veille dits « de base »: -Veille Stratégique -Veille Concurrentielle -Veille Commerciale -Veille Technologique Les variantes: -Veille Marketing (Commerciale + Concurrentielle + Technologique) -Veille

qui règne sur l’île depuis longtemps. Description des institutions politiques de l’île : à liberté de religion (liberté de conscience+de culte) II/ Le reste du texte Temps du passé : retour à la fondation de la loi Développement d’une argumentation derrière l’apparence descriptive. Paragraphe 1 : Ù Relation logique : cause et conséquence Absence de liberté religieuse à guerre civile à pays vulnérable = nécessité d’instaurer la liberté de religion Ù Restriction proche de la concession

à leur bonheur. Kant construit son argumentation en trois moments. Dans un premier temps, il expose sa thèse (du début du texte jusqu’à « …ses devoirs »), dans un second temps il va montrer qu’idée de faire du bonheur un devoir n’est paradoxale qu’en apparence (de « mais aussi… » jusqu’à, « …mais quand bien même ») dans un troisième temps il va reprendre sa thèse éclairée maintenant par les analyses de la seconde partie.Assurer son bonheur est un devoir indirect. La notion de devoir est au cœur de

2 ou 3 parties (avec deux ou trois paragraphes par partie) 4) Et une conclusion. Compétences requises : -Compréhension des textes -Analyse objective des documents -Dégager une problématique pertinente -Elaborer une argumentation -Il faut reformuler les arguments Document 1 : |La Thèse : (Le point de départ de l’argumentation, arguments qui |Exemples qui illustrent les arguments: | |l’expliquent, développent la thèse.)

premier texte est la lettre XXIV extraite des Lettres persanes, roman épistolaire paru en 1721. Montesquieu expose une correspondance entre des voyageurs persans découvrant la France et d'autres personnes restées en Perse. On y découvre de manière indirecte une critique de la société française et plus particulièrement du roi et du pape. Le second texte est un article intitulé Réfugiés, tiré de l'Encyclopédie du XVIIIème siècle. C'est une dénonciation politique dans lequel l'auteur, étant un anonyme

utilise l’impératif pour parler au loup « quittez- suivez », ce qui montre qu’il domine le loup dans le dialogue. Enfin, ce récit est plaisant parce qu’il est varié. On remarque que la narration est entrecoupée de paroles rapportées, au style indirect « lui fait compliment/Sur son embonpoint, qu'il admire », mais aussi au style direct : « Il ne tiendra qu'à vous, beau sire,/D'être aussi gras que moi, lui repartit le Chien », et les nombreuses interrogatives « « Qu'est-ce là ? lui dit-il. - Rien