Les Trois Petits Loups

Macédoine, possède beaucoup d’oiseaux comme : les cormorans, les ibis,  les aigrettes et les hérons. En Grèce , il y a aussi des ours bruns, des loups, des aigles, des faucons, des cigognes … L’ours brun est le plus grand mammifère terrestre d’Europe. Les forêts du nord abritent également des chats sauvages , des martres, des chevreuils et occasionnellement, des loups et des lynx, alors que les chacals, les chèvres sauvages et les hérissons vivent au sud.    | 7 Se nourrir en Grèce ... | | |

mois. • J’ai lu que le Talmud dit que le nom divin se compose de 42 lettres qui contiennent les 10 séphirots de la kabbale. • Ces fameuses lettres sont passionnantes ; la première syllabe de SCHIBBOLETH est SCHIN qui symbolise le Feu, c’est une des trois lettre mère de l’alphabet Hébraïque, les deux autres lettres sont Aleph qui correspond à l’air et la lettre Mem qui correspond à l’eau, 1. Aleph de valeur 1, 2. Mem de valeur 40, 3. Schin de valeur 300 selon la guematrie (car chaque lettre à

2) La diversité des formes Il y a une alternance entre récit et morale. Deux mouvements narratifs dynamisés par des paroles rapportées, vers 6 à 10: présence de discours indirect. On a des discours narrativisés: vers 28, vers 15-16; on a aussi trois fois l’insertion de paroles rapportées: vers 33-38, 39-49 et vers 50. Les différents locuteurs sont: le roi, le cerf et le pronom impersonnel « on ». L’emboitement de discours dans ce texte crée une mise en abime. Il y a aussi une hétéromètrie (isométrie)

chatte noire de Tagsdorf , Les nains de la Gorge aux Loups (Ferrette) , Le carrefour de l'Esprit (Ferrette) , Le moulin du Diable (canton de Ferrette) , Le dragon de feu (Ferrette) , La sorcière de Koestlach ,La demoiselle blanche de Carspach ,La fontaine du mouton (canton d'Altkirch) ,Toggele (vallée de Leymen) , La dame blanche de Rougemont ,Les Erdwibles (Sundgau) ,La mère et l'enfant de Noël ,L'herbe qui fait errer (Altkirch) ,La légende de la petite MathildaLe plateau du gibet Le fantôme rieur de

information. Comme auditeurs et comme apprentis lecteurs les enfants ont eu accès à de nombreux livres : histoires merveilleuses ou familières, contes classiques ou exotiques, albums documentaires et bandes dessinées, livres animés et livres d’art. En trois ou quatre ans ils ont construit des attitudes de lecteurs : choisir un livre, le feuilleter, questionner les images et les rapprocher du texte entendu ; s’identifier à un personnage, avoir peur pour lui et se réjouir de son bonheur ; trouver une information

mais qui n’as aucune dignité et qui n’essaie même pas de sortir de sa situation catastrophique, montrant une image négative de son savoir-faire et de sa motivation inexistante. De plus avec le petit chaperon rouge, une fille naïve, probablement écervelée, n’ayant aucune crainte d’un bois rempli de loups qui ont soif de sang et de chair, tout cela pour amener quelques mets délicats à sa grand-mère malade vivant seule comme un ermite, près d’une forêt. Notamment avec Raiponce, elle aussi naïve, attendant

et l'amour, un amour entre les danseurs. Sans oublier un amour pour la danse et son histoire culturelle. Dans le fond, nous voyons danser deux danseurs. Ils représentent un tourbillon de tango, comme un vaudeville. Dans ce vaudeville ne sont pas trois mais quatre ou six personnages qui se débattent avec la jalousie, la passion et la haine et ceux qui vont développer des relations de rivalité. Quelle figure de style utilisée dans ce film? Expliquer les différents créateurs du film. Analyser l'effet

et le faire relire par un élève. b - « Pour rien au monde il ne détournerait la tête » Comment expliquer cette phrase ? Est-ce qu’on a déjà eu des informations sur cet aspect du caractère du loup ? Rechercher et lire dans ce chapitre.( p.5 : les trois dernières lignes) c - « Ce n’est pas du chagrin, c’est de l’impuissance et de la colère » Pourquoi de l’impuissance et de la colère ? d - Tout à coup le climat de la scène change. Comment ? Quel mot le traduit ? e - « … avec tout le temps devant

fois… C'est ainsi que commencent les contes. Mais quels contes ? Les contes à l'endroit, ou les contes à l'envers ? Côté endroit, voici quelques célébrités : Blanche-Neige, la Belle au bois dormant ou bien encore le Petit Chaperon rouge, sans oublier une multitude de loups, de fées et de princes charmants… Mais côté envers ? On retrouve les mêmes

s'empresse à nous quitter. Et froids tombent sur nous les rayons qu'elle darde, Fantastiques lueurs qu'elle s'en va semant ; Et la neige s'éclaire au loin, sinistrement, Aux étranges reflets de la clarté blafarde. Oh ! la terrible nuit pour les petits oiseaux ! Un vent glacé frissonne et court par les allées ; Eux, n'ayant plus l'asile ombragé des berceaux, Ne peuvent pas dormir sur leurs pattes gelées. Dans les grands arbres nus que couvre le verglas Ils sont là, tout tremblants, sans rien