Lettre 2 Des Liaisons Dangereuses

L’œuvres des Liaisons dangereuses est un roman épistolaire écrit par Pierre Choderlos de Laclos et publié en 1782. Elle est considérée comme un chef-d’œuvre de la littérature française. Ce roman nous fait entrer dans l’univers libertin du 18ème siècle. Ici nous étudierons le thème de l’éducation. D’abord nous verrons le cas de divers personnages ensuite nous verrons les conséquences de cette apprentissage et enfin nous verrons que ce roman a aussi pour but d’éduquer et de mettre en garde le lecteur

romanesque ? Corpus de textes : Extrait de la Princesse de Clèves : la scène de la rencontre Extrait des Liaisons dangereuses (Lettre 81) Extrait de Le Rouge et le Noir : la scène de la rencontre Extrait du Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot, romans du 19ème siècle

attentes, comme il fait avec Emma. Rodolphe sait qu’elle est attirée par le luxe et pour son rang dans la société donc il faut qu’il utilise les bonnes expressions pour la charmer : « elle va peut-être croire que c’est par avarice que j’y renonce » (l.1-2), ou avec certaines hyperboles qui ferait penser que Rodolphe tient réellement à Emma. Et que c’est un homme amoureux et attentionné : « Et moi qui voudrais vous faire asseoir sur un trône ! » (l.8-9). Nous remarquons aussi qu’il fait même l’éloge de

SEPTEMBRE 2014 – 2h SUJET A A – GUILLERAGUES, Lettres portugaises (1669) B – MADAME DE SÉVIGNÉ, Correspondances, 5 octobre 1673. C – MONTESQUIEU, Lettres persanes, « Lettre CLXI »(1721) D – LACLOS, Les Liaisons dangereuses, « Lettre CXXVII » (1782) AU CHOIX QUESTIONS DE CORPUS 1) Quelle est la place dévolue au destinataire dans chacune de ces lettres ? 2) Quel est l’enjeu de chaque lettre ? INVENTION La fille de Mme de Sévigné s’empresse de répondre à la lettre de sa mère afin d’atténuer la douleur de

Shirley Gon-Gibbs 1S Objet d’etude : Le Roman Texte 2 : extrait de Les Liaisons Dangereuses de Laclos Cette lettre, comme la lettre XX de Merteuil, met en scène un libertin. Ici le libertinage se trouve dans l’histoire d’une soirée burlesque mais aussi dans le style d’écriture de la lettre elle-même. Dans cette lettre, Valmont montre son envie de faire reconnaitre ses exploits. Valmont expose sa volonté de troublé l’hollandais. L’utilisation du « si… que » montre que la joie de l’hollandais

Année scolaire 2014-2015 Mercredi 17 décembre 2014 1ère 5S Séquence 2. Personnages de roman entre passion(s) et amour(s). Objet d’étude : le personnage de roman, du 17ème siècle à nos jours. Etude des Liaisons dangereuses, de Choderlos de Laclos. Lectures analytiques, mise à jour (fin de l’étude prévue pour le 15 janvier 2015) J’ai revu, à propos de l’étude de Candide, les fondamentaux de la lecture analytique :

Etude Les liaisons dangereuses écrites par C. de Laclos ont été publié en 1782 de manière clandestine. Le libertinage auquel les personnages principaux se livrent heurtait la morale de l’époque ainsi que les défenseurs de bonnes mœurs. La lettre 175 prend la forme d’un dénouement proche d’un épilogue. En effet, elle ne clôture pas seulement le roman mais elle informe le lecteur des différents éléments qui scellent le sort des personnages restant encore en vue. I La disgrâce de la marquise dont

H. d’Urfé, L’Astrée Mme de Lafayette, La princesse de Clèves Fénelon, Les aventures de Télémaque Marivaux, La vie de Marianne B. de Saint-Pierre, Paul et Virginie L’abbé Prévost, Manon Lescaut Rousseau, La Nouvelle Héloïse Montesquieu, Les lettres persanes Hugo, Les Misérables Balzac, Le Père Goriot, Le Colonel Chabert Stendhal, Le Rouge et le Noir Flaubert, Madame Bovary, L’Education Sentimentale Maupassant, Bel-Ami Zola, Germinal, L’Assommoir Proust, Du côté de chez Swann Gide, Les

Les Liaisons dangereuses : analyse de l’adaptation cinématographique par Stephen Frears Présentation de la séquence Durée de la séquence : 2 heures. Axe d’étude : du roman au film par les mots Fiche d’identité du film Choderlos de Laclos, Les Liaisons Dangereuses, 1782 Réalisateur : Stephen Frears, Dangerous Liaisons 1988 / Version française 1992 Interprètes : Glenn Close (Merteuil) John Malkovitch (Valmont) Michelle Pfeiffer (Tourvel) Uma Thurman (Cécile de Volanges) Scénario : Christopher

EXPLICATION D’UN TEXTE FRANÇAIS Epreuve commune : oral Pascal DEBAILLY, Corinne SAMINADAYAR-PERRIN Coefficient de l’épreuve : 2 Durée de préparation de l’épreuve : 1 heure Durée de passage devant le jury : 30 minutes dont 20 minutes d’exposé et 10 minutes d’entretien avec le jury. Type de sujets donnés : texte à expliquer. Modalités de tirage du sujet : tirage au sort d’un billet comportant deux textes (le choix est déclaré au moment du passage). Liste des ouvrages généraux autorisés : dictionnaire