Lettre De Motivation Cnam

L’ETUDIANT PROJET DE L’ETUDIANT EN LICENCE 2012 – 2013 UFR ECONOMIE I NTRODUCTION AU P.E.L « PROJET DE L’ETUDIANT EN LICENCE » Pourquoi le P.E.L ? • S'orienter De tout ce qui conditionne la réussite dans les études (ou un projet quel qu’il soit), la motivation est le facteur principal de cette réussite. Si donc, grâce à la démarche qui vous est proposée dans ce module, vous découvrez ou vous confirmez la profession que vous envisagez exercer plus tard, votre travail universitaire sera plus efficace car

Patrice LANGENIER CNAM Paris Master MR013 – M2 Cours DSY221 – Développement des Systèmes d’Organisation Année 2007 / 2008 Auditeur n° Introduction au Management Interculturel Pour une gestion de la diversité Carlos A. Rabassó Fco. Javier Rabassó SOMMAIRE Biographies des auteurs 3 Postulat de l’ouvrage 4 Résumé de l’ouvrage 5 Hypothèse & Démonstration 15 Principale Conclusion 20 Discussions & Critiques 24

les prépas, les études de santé, d’architecture… Vétérinaire spécialisé Docteur en architecture DEC Vétérinaire Diplôme d’ingénieur HMONP* s s s Prépa sciences Prépa éco Prépa lettres Prépa sciences s Prépa éco s Prépa lettres s Assistant social… s DSAA Infirmier, kiné(1)… DNAP/DNAT DCG Arts Beaux-Arts Architecture Autres écoles DMA Social & paramédical ENS Vétérinaires DNSEP Architecte DSCG

base sera appuyée par la poursuite de la démarche qualité avec l’extension progressive des certifications ISO au sein des organismes ». Cette norme repose sur un certain nombre de principes de management de la qualité : l’orientation client, la motivation et l’engagement de la Direction, l’approche processus et l’amélioration continue. En ce qui concerne l’approche processus, la norme ISO 9001 prévoit une définition systématique des activités, un établissement de responsabilités claires pour la gestion

machiavélique avide de pouvoir, « l’homme d’appareil », technocrate loyal, et « le joueur », très investi dans le système dont il tente de dominer ses nombreux aspects pour gagner. Plus tard, Maccoby a étudié les Page 11 sur 25 phénomènes de motivation et d’investissement dans le travail dont il tira également une typologie. En France, Stora, psychanalyste et professeur à HEC a établi d’autres typologies des leaders en entreprise en précisant leurs traits de personnalité, leurs psychologies

Boyden France Laurent LAMOUREUX Associé Ernst & Young Daniel LAURENT Professeur émérite des universités, conseiller à la présidence du Groupe AXA 4 Mathilde MESNARD Experte OCDE Alain NÉMARQ Président de Mauboussin Yvon PESQUEUX Professeur au CNAM - Paris Gilles TALEC Directeur Général United Airlines Laurent TERMIGNON Directeur Général Hewitt Associates ORGANISATION GÉNÉRALE MBA spécialisés de l’ESG LE CORPS ENSEIGNANT Magalie DOBIN Professionnels ou chercheurs, les enseignants des

individus dépendent autant d’intérêts motivés rationnellement que de sentiments subjectifs d’appartenance à un même ensemble et d’aspects affectifs. Les acteurs du groupe projet y entrent avec leur histoire personnelle, leur parcours préalable, leurs motivations propres, entraînant des jeux stratégiques, une répartition des activités et des rôles dans le groupe. ------- 1. LA COMPETENCE La question posée par ce mémoire est celle de l’acquisition des compétences dans les groupes projet

capital matériel. Aussi nous pouvons définir le concept de « culture » comme « l’ensemble des traits distinctifs spirituels et matériels, intellectuels et affectifs qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances »[2]. Or il est clair que la culture est présente dans toute organisation, définie comme l'ensemble « des moyens employés

Ducroquet, 59130 Lambersart ISSN : 1635-4168 Dépôt légal : Décembre 2010 Nombre d’exemplaires : 41 000 exemplaires Les formations par secteurs ...................................................................... 27 Information-communication ……… Lettres, sciences humaines ……… Santé-social ……………………… Sciences …………………………… Sport ……………………………… Tourisme, transports ……………… Les universités en fiches .............................................................................85 Les adresses des établissements

éléments clés. Exercice d’application Trouvez le type d’organisation selon Mintzberg Un club de foot professionnel  Une agence de voyage Une chaîne internationale d’hôtellerie Une organisation humanitaire Une entreprise de textile Le CNAM Une société de service multimédia Un groupe industriel engagé dans l’électronique militaire Un réseau de cabinet d’expertise comptable Séance 3 : L’organisation du travail et ses évolutions I- L’OST (organisation scientifique